16．關(guān)于下列四圖的敘述正確的是（　　）
A．甲圖中共有5種核苷酸B．乙圖所示化合物中不含糖
C．丙物質(zhì)可能是核糖核苷酸D．丁一定是蔗糖或麥芽糖

分析 分析圖甲：該圖一條脫氧核苷酸鏈，一條核糖核苷酸鏈，由于脫氧核苷酸鏈中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸鏈中的五碳糖是核糖，因此脫氧核糖核苷酸鏈中根據(jù)堿基不同分為四種脫氧核苷酸，核糖核苷酸鏈中根據(jù)堿基不同分為四種核糖核苷酸；圖乙是ATP的結(jié)構(gòu)簡式，其中“A”是腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤組成，“～”是高能磷酸鍵，“P”是磷酸基；圖丙是核苷酸的結(jié)構(gòu)，圖中的五邊形是五碳糖，可能是核糖，也可能是脫氧核糖，因此該核苷酸可能是腺嘌呤核糖核苷酸，也可能是腺嘌呤脫氧核苷酸；丁是二糖的分子式．

解答 解：A、由分析可知，甲圖中含有四種核糖核苷酸和四種脫氧核苷酸，共8種核苷酸，A錯誤；
B、由分析可知，乙圖中含有核糖，B錯誤；
C、由分析可能，丙物質(zhì)可能是核糖核苷酸，也可能是脫氧核苷酸，C正確；
D、丁是二糖，可能是蔗糖、麥芽糖或乳糖，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是DNA和RNA在組成成分上的差異，核苷酸的組成成分，ATP的結(jié)構(gòu)簡式和特點，糖類的分類，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，對對相關(guān)知識進行準確識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖（a）為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣�；卮鹣铝袉栴}:

（1）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ，圖（a）中a屬于其中的 （本小題每空1分）。

（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中 的調(diào)控。

（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸[放大后的突觸如圖（b）所示]中,當興奮沿神經(jīng)①傳到末梢，引起末梢內(nèi)的__________釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該神經(jīng)遞質(zhì)與②上的_________結(jié)合后起作用，此時②的信號變化是 。興奮傳導(dǎo)的方向與膜 （內(nèi)或外）的電流方向相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．果蠅3號常染色體上有裂翅基因．為培育果蠅新品系，研究人員進行如下雜交實驗（以下均不考慮交叉互換）．
（1）將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅：非裂翅=1：1，F(xiàn)1非裂翅果蠅自交，F(xiàn)2均為非裂翅，由此可推測出裂翅性狀由顯性基因控制．F1裂翅果蠅自交后代中，裂翅與非裂翅比例接近2：1的原因最可能是．
（2）將裂翅品系的果蠅自交，后代均為裂翅而無非裂翅，這是因為3號染色體上還存在另一基因（b），且隱性純合致死，所以此裂翅品系的果蠅雖然均為雜合子，但自交后代不出現(xiàn)性狀分離，因此裂翅基因能一直保留下來．
（3）果蠅的2號染色體上有卷翅基因D和另一基因E（顯性純合致死）．卷翅品系的果蠅自交后代均為卷翅，與上述裂翅品系果蠅遺傳特點相似．利用裂翅品系和卷翅品系雜交培育裂卷翅果蠅品系，F(xiàn)1基因型及表現(xiàn)型如圖甲所示．

欲培育出圖乙所示的裂卷翅果蠅，可從圖甲所示F1中選擇合適的果蠅進行雜交．理論上既可從F1中選野生型與裂卷翅果蠅雜交，也可以從F1中選表現(xiàn)型為裂翅與卷翅的果蠅雜交，但子代裂卷翅果蠅均有4種基因型，其中包含圖乙所示裂卷翅果蠅，進而培養(yǎng)出新品系．
（4）分析可知，欲保留果蠅某致死基因且自交后代該基因頻率一直不變，還需保留與該基因在同源染色體的另一條染色體上上的另一致死基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．灰塵會對植物的生命活動產(chǎn)生多方面影響，請分析相關(guān)問題．
（1）蒙塵植物光合作用過程的光反應(yīng)階段速率下降，一方面是因為灰塵中重金屬被植物富集后會破壞葉片中的葉綠素，使葉片變黃；另一方面小顆�；覊m會粘附在葉片的表皮層，一定程度的阻礙了色素對光能（太陽能）的吸收．
（2）灰塵阻塞氣孔引起葉肉細胞間隙二氧化碳濃度下降，直接導(dǎo)致葉肉細胞中C3的合成速率下降．
（3）灰塵中富含N、P，在莖、葉上的積累為一些微小植物如苔蘚等的生長提供了條件．植物與其葉片上附著生長的苔蘚不屬于（填“屬于”或“不屬于”）寄生關(guān)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用人的胃液做了如下實驗：取甲、乙兩支潔凈的試管，分別加入1cm3煮熟的瘦肉塊，向甲試管中注入2mL新鮮的胃液，向乙試管中注入2mL清水．振蕩兩支試管，然后將兩試管下半部浸入37℃的溫水中，X小時后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管內(nèi)煮熟瘦肉塊明顯變小，乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化．（實驗中相關(guān)物質(zhì)有：新鮮胃液、清水、煮熟的瘦肉塊、強酸、強堿、沸水、冰水、雙縮脲試劑）請回答下列問題：
（1）胃液中使煮熟瘦肉體積變小的物質(zhì)應(yīng)是蛋白質(zhì)．
（2）甲、乙兩試管中，乙為對照組．
（3）若要驗證溫度對胃液中該物質(zhì)活性的影響，可再取丙、丁兩支潔凈的試管，兩試管內(nèi)均應(yīng)加1cm3煮熟的瘦肉塊+2ml新鮮胃液，并將兩試管分別放入沸水、冰水中，X小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化．
（4）若要驗證pH對分泌物活性的影響，可再取戊、己兩支潔凈的試管，兩試管所加入的成分與丙、丁試管相同，向戊、己兩試管中分別加入強堿、強酸溶液，這里要特別注意控制好酸的強度，X小時后觀察兩試管瘦肉塊的變化．
煮熟瘦肉塊體積變小形成的主要產(chǎn)物是多肽．該同學(xué)為了鑒定胃液中使瘦肉塊體積變小物質(zhì)的化學(xué)成分不能（能、不能）直接取胃液用雙縮脲試劑進行鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細胞衰老和凋亡的說法，正確的是（　�。�
A．白化病是由酪氨酸酶活性降低引起的
B．細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制
C．健康成人體內(nèi)每天有一定量的細胞凋亡
D．衰老細胞的染色質(zhì)收縮，細胞核體積小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路勁和方向，請仔細觀察和分析圖解，并回答下列問題．
（1）圖中rbcs基因表達的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達的產(chǎn)物是LHCP．在基因表達的過程中，圖中的Ⅱ的基本單位是核糖核苷酸． 
（2）Cab基因表達的產(chǎn)物是LHCP，該物質(zhì)與葉綠素的合成有關(guān)，時綠素主要吸收可見光中的紅光，藍紫光．
（3）圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，V上的基因表達的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)具有Ⅵ催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是RNA聚合酶．
（4）據(jù)圖可知，葉綠體中的蛋白質(zhì)來自細胞核基因和葉綠體基因的編碼．
（5）Ⅰ實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．草莓原產(chǎn)于南美，泰州地區(qū)廣泛種植．下圖甲為草莓部分細胞代謝過程示意圖（數(shù)字為相關(guān)生理過程，字母表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)）：圖乙為實驗人員探究溫度對草莓光合作用與呼吸作用的影響研究結(jié)果．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中所示生理過程能同時在草莓的葉肉細胞中進行．圖中的字母B表示[H]．
（2）圖甲中④（數(shù)字）過程需在光照條件下才能進行．
（3）由圖乙可知當大棚溫度從25℃升高到30℃時，草莓光合作用增強（增強、減弱），積累有機物總量減少（增加、減少）．
（4）除了圖乙所示的因素外，影響光合作用的環(huán)境因素還有光照、二氧化碳濃度（至少寫兩點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于如圖所示DNA分子片段的說法，不正確的是（　�。�
A．②處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因突變
B．限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位
C．該DNA分子的特異性主要取決于堿基對的特定排列順序
D．將此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中不含15N的DNA分子占$\frac{1}{2}$

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