10.如圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,以下說法正確的是(  )
A.①表示種群的基因型頻率改變,②表示可遺傳的變異
B.③表示自然選擇學(xué)說,其中自然選擇決定生物進化的方向
C.所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離,并逐步形成生殖隔離
D.④表示遺傳的多樣性、基因多樣性和物種多樣性

分析 分析題圖:①生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;②表示可遺傳的變異,包括基因突變、基因重組和染色體變異,為生物進化提供原材料;③生物進化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說;④表示基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

解答 解:A、①表示種群基因頻率的改變,A錯誤;
B、現(xiàn)代生物進化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說,自然選擇是定向的,能決定生物進化的方向,B正確;
C、物種的形成往往要經(jīng)過長期的地理隔離,形成生殖隔離,但并不是所有物種的形成都有經(jīng)過長期的地理隔離,如用秋水仙素處理二倍體西瓜獲得的四倍體西瓜就是新物種,但并沒有經(jīng)過長期的地理隔離,C錯誤;
D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D錯誤.
故選:B.

點評 本題以現(xiàn)代生物進化理論的概念圖為載體,考查現(xiàn)代生物進化理論的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力;理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.應(yīng)用比較研究尋找進化關(guān)系的有關(guān)原理、途徑和方法,錯誤的是( 。
A.親緣關(guān)系越近比較項相同程度越大
B.比較堿基、氨基酸數(shù)量及排列順序
C.生物進化水平相同,則蛋白質(zhì)沒有差異
D.應(yīng)選影響基本生命活動的蛋白質(zhì)比較

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下各組物質(zhì)的元素組成相同的是( 。
A.磷脂和磷酸B.ADP和DNAC.丙酮酸與丙氨酸D.糖蛋白與肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化(如圖).下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關(guān)
B.CO2濃度在100mg•L-1時小麥幾乎不固定CO2
C.CO2濃度大于360mg•L-1后玉米不再固定CO2
D.CO2濃度在720mg•L-1時小麥和玉米CO2固定量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.能使牛的乳汁中含有人血清蛋白所用的技術(shù)是(  )
A.基因工程B.雜交育種C.蛋白質(zhì)工程D.動物細胞融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感病(r)為顯性,這兩對基因在非同源染色體上.現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈:矮稈=3:1,抗。焊胁=3:1.根據(jù)以上實驗結(jié)果,下列敘述錯誤的是( 。
A.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得
B.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同
C.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
D.以上后代群體的基因型有9種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖中A、B、C、D表示人體的體液,a、b、c、d表示某些結(jié)構(gòu)).據(jù)圖分析回答問題:

(1)病理條件下,組織水腫的直接原因是由于甲中B(填字母)的含量增多,相對于周圍環(huán)境,此時該處的滲透壓較高(平衡/較低/較高).
(2)①④⑥合稱為細胞外液(內(nèi)環(huán)境),④與⑥在成分上的主要區(qū)別是④中含有較多的蛋白質(zhì);⑤的直接內(nèi)環(huán)境是血漿.
(3)紅細胞中的氧被組織細胞利用經(jīng)過的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)⑤→④→③→⑥→⑦,至少穿過6層膜結(jié)構(gòu),組織細胞中CO2不斷向外擴散的原因是組織細胞不斷進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2,此處CO2濃度高.
(4)通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的作用,正常機體內(nèi)環(huán)境能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài).但這種調(diào)節(jié)是有限的,如長期處于高溫環(huán)境中,導(dǎo)致體溫不斷升高,從而影響酶的活性,進而影響細胞代謝.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列相關(guān)實驗的敘述,不合理的是( 。
A.蘇丹Ⅲ染液可檢測脫脂奶粉中是否有脂肪的存在
B.發(fā)黃的菠菜葉層析分離得到的色素帶下面兩條明顯變窄
C.健那綠染液可使活細胞中的葉綠體呈現(xiàn)藍綠色
D.動物細胞制備細胞膜比植物細胞更容易

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種(  )
A.固定的狀態(tài)B.穩(wěn)定不變的狀態(tài)
C.相對穩(wěn)定的狀態(tài)D.隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài)

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