【題目】二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關敘述正確的是（ ）

A．細胞中一定不存在同源染色體

B．著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍

C．染色體上的DNA一定由母鏈和子鏈組成

D．細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍

【答案】C

【解析】若是有絲分裂后期，細胞中存在同源染色體，A錯誤；著絲點分裂不會導致DNA數(shù)目加倍，但會導致染色體數(shù)目加倍，B錯誤；DNA復制方式為半保留復制，因此染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成，C正確；若是減數(shù)第二次分裂后期，細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導α—淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙表示有關結構，①、②、③、④表示有關過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中反映出α-淀粉酶的分泌方式是____________，從GA蛋白質和α-淀粉酶的合成和利用過程來看，實現(xiàn)了核孔的____________功能。

（2）①過程所需的酶是____________，②過程許多核糖體參與的意義________________________。

（3）大麥種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導致GAI阻抑蛋白分解，使得④過程出現(xiàn)。結合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA基因的____________。

（4）在大麥種子萌發(fā)中，赤霉素誘導合成大量α-淀粉酶促進淀粉分解的意義是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一株生長旺盛的蓖麻在光照變化前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的變化曲線，下列有關此曲線的分析正確的是

A. 該植株在髙光照強度照射前光合作用無法進行

B. CO2吸收曲線的AB段變化說明暗反應的進行不受光照影響

C. 高光照強度照射開始后，光反應和暗反應迅速同步增加

D. 高光照強度照射后兩條曲線的變化說明暗反應對光反應有限制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不能表現(xiàn)“基因突變具有隨機性”的是（ ）

A. 基因突變可以發(fā)生在自然界中的任何生物體中

B. 基因突變可以發(fā)生在生物生長發(fā)育的任何時期

C. 基因突變可以發(fā)生在細胞內不同的DNA分子中

D. 基因突變可以發(fā)生在同一DNA分子的不同部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人類形成雙胞胎的兩種方式： 現(xiàn)有一對夫妻，其中妻子是血友病患者，丈夫表現(xiàn)正常。妻子懷孕后經(jīng) B超檢測是雙胞胎。請回答：

（1）如果此雙胞胎與方式一相符，胎兒甲是男性，則胎兒乙的表現(xiàn)型為 __________ 。

（2）如果此雙胞胎是通過方式二形成的，經(jīng) B超檢測發(fā)現(xiàn)胎兒丙為女性，則丙患血友病的可能

性是 ________ ， 若丁患血友病，則他的性別是 _______ 。若檢測發(fā)現(xiàn)胎兒丙是一個白化病患

者。則丁是白化病同時又是血友病患者的概率是 ____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞中DNA分子結構、復制的敘述，正確的是

A. 真核細胞的三種分裂方式都要進行DNA復制

B. 只有DNA分子復制時，雙螺旋結構才會打開

C. DNA分子中A與T堿基對含量越高，其結構越穩(wěn)定

D. 細胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人與自然相處的過程中，不斷積累了很多與自然和諧共處的經(jīng)驗。下列關于生態(tài)學知識的敘述中，正確的是

A. 食物鏈營養(yǎng)級越多能量傳遞效率越高

B. 草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者產(chǎn)生的能量可以流向生產(chǎn)者

C. 與生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力大小有關的主要因素是地理位置

D. 增加生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級生物的種類可增加其抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將細胞膜破壞后，形成勻漿，將勻漿放入離心管中，用高速離心機進行差速離心，分離細胞核與線粒體的正確方法應是（ ）

A．首先是高速離心，分離出細胞核，然后是低速離心，分離出線粒體

B．首先是低速離心，分離出細胞核，然后是高速離心，分離出線粒體

C．首先是低速離心，分離出線粒體，然后是高速離心，分離出細胞核

D．離心速度不變，線粒體在沉淀物中，細胞核在上清液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個敘述不是有氧呼吸和無氧呼吸共有的特征

A．都有[H]的產(chǎn)生和消耗

B．消耗[H]的過程都伴隨ATP的生成

C．反應的笫一階段都在細胞質基成中完成

D．釋放的能量大部分以熱能的形式散失

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