4.下列群落演替的實例中,屬于初生演替的是( 。
A.火災(zāi)后的草原重新長出綠草B.棄耕后的農(nóng)田生長出雜草和小灌木
C.火山巖的表面長出地衣和苔蘚D.被完全砍伐后的森林長成雜木林

分析 1、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
2、根據(jù)題意分析可知:在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方開始次生演替,如火災(zāi)過后的草原上的演替、棄耕農(nóng)田上的演替、過量砍伐的森林上的演替.在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方開始初生演替,如火山巖上的演替.

解答 解:A、火災(zāi)后的草原重新長出綠草屬于次生演替,A錯誤;
B、棄耕后的農(nóng)田生長出雜草和小灌木屬于次生演替,B錯誤;
C、火山巖的表面長出地衣和苔蘚屬于初生演替,C正確;
D、被完全砍伐后的森林長成雜木林屬于次生演替,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查群落演替的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的判斷和理解能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.將生長發(fā)育狀況相同的大豆植株分為兩組,Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度,Ⅱ組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.e點時葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜.與e點相比,f點時葉綠體內(nèi)C5的含量高(填“高”或“低”).
(2)在圖中所示各點中,c點時體內(nèi)有機(jī)物總量最少;若增加Ⅰ組的透光量(其他條件不變),c點應(yīng)向左移.
(3)若Ⅰ和Ⅱ組實驗過程中大豆植株的呼吸速率保持不變,則d點時大豆植株的呼吸速率為0.5mol•m-2•s-1.若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO2比Ⅰ組更多,則此時Ⅱ組植株的總光合速率大于(填“大于”、“等于”或“小于”)Ⅰ組植株.
(4)根據(jù)該實驗結(jié)果,提出在大棚栽種時提高該作物產(chǎn)量的具體措施是在dg對應(yīng)的時間段(約1:30-3:30)進(jìn)行遮光處理.
(5)從大豆綠葉中提取色素時,所得濾液顏色偏黃,則可能漏加的化學(xué)藥品是碳酸鈣.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)菌、放線菌和藍(lán)藻等細(xì)胞與動、植物細(xì)胞相比其主要不同是(  )
A.沒有以生物膜為基礎(chǔ)構(gòu)成的核膜和細(xì)胞器
B.遺傳信息量少,以一個環(huán)狀DNA分子為載體
C.體積小,進(jìn)化地位原始
D.分布廣泛,對生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.小麥品種是純合子,控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對等位基因,控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對等位基因,兩對基因獨立遺傳.
(1)若要通過雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗。˙B)的小麥新品種,所選擇親本的基因型是AABB、aabb;確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩愋偷淖钸m合的方法是自交,看子代是否發(fā)生性狀分離.
(2)某同學(xué)設(shè)計了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法,過程如右圖所示.其中的③表示花藥離體培養(yǎng)技術(shù),④應(yīng)在甲植株生長發(fā)育的幼苗時期進(jìn)行處理;乙植株中矮桿抗病個體占$\frac{1}{4}$.
(3)自然情況下,A基因轉(zhuǎn)變?yōu)閍基因的變異屬于基因突變.
(4)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點,某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧?xì)胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記,然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng),觀察細(xì)胞中每條染色體染色單體的標(biāo)記情況.
①對根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀察時,常選擇有絲分裂中期的細(xì)胞.
②轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后,細(xì)胞第一次有絲分裂中期的染色體的標(biāo)記特點是每條染色單體都被標(biāo)記,細(xì)胞第二次有絲分裂中期的標(biāo)記特點是每條染色體的兩條染色單體的其中一條被標(biāo)記.
(5)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng),得到的是小麥單倍體植株.
(6)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交,常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象,這時可用秋水仙素進(jìn)行處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.除病毒以外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列圖解所反映的內(nèi)容正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中三次觀察,第一次為低倍鏡觀察,后兩次為高倍鏡觀察
B.圖中第一次滴加的液體為清水,第二次滴加的液體為30%的蔗糖溶液
C.如將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮改為內(nèi)表皮,則該實驗無法進(jìn)行
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁和細(xì)胞液等

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于興奮的傳導(dǎo)敘述不正確的是(  )
A.突觸小體釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜
B.膜外興奮部位的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C.興奮從突觸后膜傳至突觸后膜
D.神經(jīng)纖維未受刺激時細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是

A.激素、氨基酸、蔗糖等有機(jī)物是內(nèi)環(huán)境的成分

B.人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH等保持不變

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同步練習(xí)冊答案