取1只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的皮膚移植更易成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對(duì)異體皮膚排斥起主要作用的是

A.造血干細(xì)胞

B.吞噬細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.T淋巴細(xì)胞

 

D

【解析】

試題分析:由題干可知,T淋巴細(xì)胞在胸腺增殖發(fā)育,因此Y說明對(duì)異體皮膚排斥起主要作用的是T淋巴細(xì)胞,故選D。

考點(diǎn):本題考查免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型曲線。下列有關(guān)種群“S”型曲線的正確敘述是

A.“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B.種群增長率在各階段是不相同的

C.“S”型曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間無關(guān)

D.種群增長不受種群密度制約

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會(huì)說。這個(gè)人受損傷的部位是言語區(qū)的

A.W區(qū)

B.S區(qū)

C.H區(qū)

D.V區(qū)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中,若虎鯨體重增加1 kg,至少消費(fèi)浮游植物為

A.1 kg

B.10 kg

C.125 kg

D.1000 kg

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。下列激素中與這種做法相關(guān)性最大的是

A.脫落酸

B.細(xì)胞分裂素

C.赤霉素

D.生長素

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則圖中的a、b、c、d、e能檢測(cè)到興奮的有幾處

A.2處

B.3處

C.4處

D.5處

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅蘭州一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)鹽酸刺激 ,從而使其分泌 ,經(jīng) 傳送至胰腺,促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過 方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

(2)圖示中反射弧的效應(yīng)器為 。表明機(jī)體還可通過 方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

(3)研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對(duì)胰液分泌量的效應(yīng),結(jié)果如下表。

 

處理方式

 

時(shí)間/劑量

分泌量 (滴/15min)

時(shí)間/劑量

分泌量 (滴/15min)

時(shí)間/劑量

分泌量 (滴/15min)

刺激迷走神經(jīng)

3min

8

3min

8

3min

8

注射促胰液素

1mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經(jīng)同時(shí)注射促胰液素

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

 

 

 

 

 

 

由表中數(shù)據(jù)可知,單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比, 對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著,表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有 作用。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅蘭州一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物變異和人類遺傳病的說法,正確的是

A.染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變

B.產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進(jìn)而有效的預(yù)防白化病

C.染色體變異和基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察

D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體加倍

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示糖原的組成方式,“○”表示組成糖原的單體。則“○”表示的物質(zhì)是

A.葡萄糖 B.半乳糖 C.核苷酸 D.氨基酸

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案