16.假設(shè)a、b、c、d是一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群,其a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為a→c→d,a與b的關(guān)系如圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).
(2)若d大量死亡,則一定時(shí)間內(nèi)種群密度減少的種群是a.
(3)在a→c→d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系中,d要增重1Kg需至少消耗a25Kg.
(4)當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),說(shuō)明該系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性.
(5)為了調(diào)查該系統(tǒng)c種群的密度,捕獲了50個(gè)個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,一段時(shí)間后重新捕獲了40個(gè)個(gè)體,其中有5個(gè)帶有標(biāo)記,c種群的數(shù)量約為400個(gè),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).

分析 1、由圖中a、b曲線數(shù)量上呈現(xiàn)你死我活的同步性變化,a、b間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
2、題干信息中存在食物鏈a→c→d,若a大量死亡,C因缺少食物而下降,d因c下降而下降.
3、外界干擾后,生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,恢復(fù)的過(guò)程體現(xiàn)了恢復(fù)力穩(wěn)定性.與熱帶雨林相比,該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性低.
4、標(biāo)記重捕法的計(jì)算方法:種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)

解答 解:(1)在一定時(shí)間內(nèi)a、b數(shù)量都在上升,達(dá)到一定時(shí)間以后a上升,b下降最終消亡,可知是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為a→c→d,可知三者為捕食關(guān)系,當(dāng)d天敵大量死亡,c在一定時(shí)間內(nèi)種群密度增大,由于天敵的增多,a種群密度減小.
(3)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是10%-20%,在a→c→d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系中,d要增重1Kg需至少消耗a25Kg.
(4)當(dāng)受到外界的輕微干擾后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),說(shuō)明該系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,恢復(fù)的過(guò)程體現(xiàn)了恢復(fù)力穩(wěn)定性.
(5)設(shè)種群數(shù)量為x,則$\frac{50}{x}$=$\frac{5}{40}$,x=400.若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù),分母減小,則種群密度的估計(jì)值偏高.
故答案為:(1)競(jìng)爭(zhēng)
(2)a
(3)25
(4)恢復(fù)力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)  
(5)400    偏高

點(diǎn)評(píng) 本題考查了種間關(guān)系、種群密度及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí),要求考生具有一定的識(shí)圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是會(huì)分析圖象的變化及食物鏈中個(gè)生物的數(shù)量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省上高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同的生物由于生活環(huán)境不同,其組成細(xì)胞的成分含量不同。在組成水母的各種化學(xué)成分中,占細(xì)胞干重最多的元素和化合物分別是

A.氧、水

B.碳、蛋白質(zhì)

C.氧、蛋白質(zhì)

D.碳、水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)敘述,正確的是( 。
A.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.囊泡運(yùn)輸障礙時(shí),可導(dǎo)致神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)發(fā)生紊亂
C.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,以利于細(xì)胞的正常代謝
D.大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),且要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW.某種鳥(niǎo)(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色,D+對(duì)D和d顯性,D對(duì)d顯性.在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)推論合理的是( 。
A.灰紅色雄鳥(niǎo)的基因型有4種
B.藍(lán)色個(gè)體間交配,F(xiàn)1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色
C.灰紅色雌鳥(niǎo)與藍(lán)色雄鳥(niǎo)交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是$\frac{1}{2}$
D.繪制該種鳥(niǎo)的基因組圖至少需要對(duì)42條染色體上的基因測(cè)序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.表是林蛙受精卵在不同溫度條件下發(fā)育成成蛙的性別情況:
受精卵的性染色體組成個(gè)體發(fā)育過(guò)程的環(huán)境溫度成蛙的性別
XX20℃雌性
XY20℃雄性
XX30℃雄性
XY30℃雄性
請(qǐng)回答:
(1)在不同溫度條件下,性染色體組成為XX的成蛙性別有差異說(shuō)明了生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果.
(2)雪蛤膏主要是用林蛙的輸卵管和卵巢制成的,試解釋在熱帶地區(qū)一般不出產(chǎn)該產(chǎn)品的原因熱帶地區(qū)溫度偏高,林蛙發(fā)育成雌性的個(gè)體數(shù)量偏少.
(3)為驗(yàn)證溫度只影響林蛙的性別,而不影響其性染色體組成,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
【材料用具】同一雙親產(chǎn)生的林蛙受精卵600個(gè)、顯微鏡、所需試劑等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
Ⅰ.取同一雙親產(chǎn)生的適量的林蛙受精卵,隨機(jī)平均分成兩組,編號(hào)甲、乙;
Ⅱ.在相同條件下將甲乙兩組受精卵培養(yǎng)成成蛙;
Ⅲ.統(tǒng)計(jì)分析各組林蛙的雌雄個(gè)體的數(shù)目;
Ⅳ.在每組中隨機(jī)取數(shù)目足夠多的雄蛙,分別從其體內(nèi)選取有分裂能力的細(xì)胞進(jìn)行一系列處理,分析細(xì)胞的性染色體組成,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
【實(shí)驗(yàn)分析】
①請(qǐng)改正步驟Ⅱ的錯(cuò)誤甲乙兩組應(yīng)分別在20℃和30℃下培養(yǎng)成成蛙,其它條件相同且適宜.
②步驟Ⅳ中,每組要取數(shù)目足夠多的成蛙的原因是可避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確.分析性染色體組成時(shí),應(yīng)選用何種細(xì)胞?有絲分裂中期細(xì)胞.
③實(shí)驗(yàn)中對(duì)染色體染色所用的染色劑是龍膽紫(醋酸洋紅).
④改正步驟Ⅱ后,甲乙兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是20℃條件下,性染色體組成為XY,30℃條件下性染色體組成為XX和XY(且細(xì)胞數(shù)基本相等).
⑤在30℃條件下發(fā)育成的雄蛙細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)含有X染色體最多有2條;性染色體組成為XX的雄蛙與雌蛙交配,在20℃條件下發(fā)育的后代中性別有1種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于某一雄性動(dòng)物體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,正確的是(  )
A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C.兩者后期染色體數(shù)目不同,X染色體行為和數(shù)目可能相同
D.兩者后期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.將溫度由低溫調(diào)至最適溫度,酶的活性不變
B.探究蛋白酶的專(zhuān)一性,可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)
C.酶的活性增強(qiáng),產(chǎn)物的生成量增加
D.較低的pH環(huán)境中,胃蛋白酶仍能保持活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)系生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的是( 。
A.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
B.研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富時(shí)用標(biāo)志重捕法
C.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及四周邊緣,蓋上蓋玻片后鏡檢
D.在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖表示楊樹(shù)葉肉細(xì)胞內(nèi)某種生理過(guò)程,其中①②③代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.①和②都具有雙層生物膜B.①中進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)
C.②和③都能產(chǎn)生大量ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案