13．下列細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過(guò)程中均無(wú)膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．核糖體和中心體B．葉綠體和中心體C．線粒體和中心體D．核糖體和線粒體

分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)：
（1）雙層膜：葉綠體、線粒體；（2）單層膜：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體；（3）無(wú)膜：核糖體、中心體．

解答 解：A、核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，A正確；
B、葉綠體具有雙層膜，B錯(cuò)誤；
C、線粒體具有雙層膜，C錯(cuò)誤；
D、線粒體具有雙層膜，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于簡(jiǎn)單題，考查了細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)，意在考查考生的識(shí)記能力，考生要能夠識(shí)記生物膜包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，但是核糖體和中心體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（　�。�
A．利用性引誘劑殺害蟲會(huì)影響甲乙
B．預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是丁
C．調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標(biāo)志重捕法
D．甲大于乙時(shí)，種群數(shù)量的變化趨勢(shì)一定為增長(zhǎng)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述正確的是（　�。�
A．它們都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都有線粒體
C．進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都有葉綠體D．它們都參與細(xì)胞中分泌蛋白的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①、②和③代表過(guò)程．據(jù)圖判斷不合理的是（　　）
A．雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合
B．圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于A處
C．血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定
D．該雌性激素通過(guò)調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過(guò)程調(diào)節(jié)代謝過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某氨基酸的R基為-C3H5O2，該氨基酸中C、H、O、N四種原子中數(shù)量最多和最少的依次為（　�。�
A．C  NB．C   OC．H    ND．H   O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．大分子物質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核間的通道是（　�。�
A．核膜B．核孔C．胞間連絲D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示為不同化學(xué)元素所組成的化合物．據(jù)圖回答：
（1）若圖中①為某種多聚體的單體，則①的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）若③存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則③是脂肪，其在該部位的作用是緩沖、減壓，保護(hù)內(nèi)臟器官．
（3）若②為多聚體，且主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，則②會(huì)被甲基綠吡羅紅混合染色劑染成紅色（填顏色），其徹底水解產(chǎn)物是磷酸、核糖、含氮堿基．
（4）若④是植物細(xì)胞壁的主要成分，則④是纖維素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．胃腺細(xì)胞可以分泌胃蛋白酶，下列哪個(gè)場(chǎng)所中的胃蛋白酶具有成熟的催化功能（　�。�
A．粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成的小泡中
C．高爾基體腔中D．高爾基體斷裂形成的小泡中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．簡(jiǎn)述土壤供肥性的表現(xiàn)1、土壤供應(yīng)速效養(yǎng)分的數(shù)量，2、緩效養(yǎng)分轉(zhuǎn)變?yōu)樗傩юB(yǎng)分的數(shù)量，3、速效養(yǎng)分持續(xù)供應(yīng)的時(shí)間．

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同步練習(xí)冊(cè)答案