研究人員調(diào)査了 8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的姿值變化曲線，以下敘述正確的是

A．第4〜6年兔的種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

B．第2～4年兔的種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C．第6～8年兔的種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2～4年相同

D．第8年兔的種群密度大于剛開(kāi)始的種群密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．為了探究生長(zhǎng)素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對(duì)植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50μmol/L
B．兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條仍能生根，這與其自身的激素有關(guān)
C．擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中，生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D．ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進(jìn)其生根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某實(shí)驗(yàn)小組為了探究低溫處理對(duì)同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響，將60只兔隨機(jī)分為6組，A組經(jīng)超低溫處理跟腱20條移植給C組，B組經(jīng)普通低溫處理跟腱20條移植給D組，E組在常溫下處理跟腱20條移植給F組，一段時(shí)間后C、D、F組小鼠體內(nèi)相關(guān)指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果如表所示，回答下列問(wèn)題：
組別吞噬細(xì)胞中發(fā)揮吞噬功能的比例（%）淋巴細(xì)胞增殖能力
C組63.940.18
D組72.940.28
F組85.380.38
（1）本實(shí)驗(yàn)因變量是吞噬細(xì)胞中發(fā)揮吞噬功能的比例（%）和淋巴細(xì)胞增殖能力，設(shè)置對(duì)照組的目的是提供常溫下異體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考．
（2）被移植的跟腱在免疫學(xué)上相當(dāng)于抗原，其中參與移植排斥反應(yīng)的主要是T細(xì)胞，是由（骨髓中的）造血干細(xì)胞增殖分化形成的，其成熟部位是在胸腺．
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論為低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應(yīng)，并且超低溫處理對(duì)免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強(qiáng)．
（4）免疫系統(tǒng)的功能有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．Q表示牧草在一年內(nèi)因定的太陽(yáng)能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲(chóng)、牲畜、鼠的能量．回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中鷹處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)．假設(shè)某種原因?qū)е满椀臄?shù)量減少，則昆蟲(chóng)的數(shù)量變化為先減少后穩(wěn)定在一定水平．頂級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)，主要原因是在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中存在鷹種群數(shù)量增加→鼠種群數(shù)量減少→鷹種群數(shù)量減少的循環(huán)，反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)．圖中鷹和鼠在草原上長(zhǎng)期共存，不斷發(fā)展，這種現(xiàn)象叫做共同進(jìn)化
（3）若由于某種原因造成了鷹滅絕，而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其大小決定于生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．
（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出的形式是熱能；圖中Q與（Q1+Q2+Q3）的差的意義是未被利用的牧草的量．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流感是一種由流感病毒引起的常見(jiàn)病，流感病毒有不同的亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗，在流感流行期間未患感冒，但流感再次流行時(shí)，卻患了感冒。不可能的原因是

A．流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損 B．流感病毒發(fā)生了變異

C．抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短 D．流行的流感疫苗不是同種類(lèi)型

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某研究小組進(jìn)行的“某除草劑對(duì)玉米幼苗及玉米地雜草生長(zhǎng)影響研究”的結(jié)果圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為該除草劑建議使用的最佳濃度是

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A．激素是細(xì)胞的重要組成成分，種類(lèi)多，含量極微

B．激素分子彌散在體液中，對(duì)全身細(xì)胞都起作用

C．激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活

D．健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)人參皂苷干粉工廠化生產(chǎn)，下列哪種技術(shù)是必須的（ ）

A．植物組織培養(yǎng) B．雜交育種

C．多倍體育種 D．單倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容( )

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在

C．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D．配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

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