【題目】在用紙層析法鑒定所提取的色素時，下列敘述不正確的是

A. 在紙層析過程中，濾紙不可放在普通燒杯中

B. 層析液所用的試劑為石油醚和水的混合液

C. 有時萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺

D. 如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶，說明提取胡蘿卜素的實驗成功

【答案】B

【解析】試題分析：等濾紙上的點樣液自然揮發(fā)后，把濾紙卷成圓筒狀，置于裝有1cm深的石油醚的密封的玻璃瓶中，A項正確，B項錯誤；若提取的胡蘿卜素比較少，則萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺，C項正確；如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶，說明提取胡蘿卜素較多且較純，實驗成功，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細(xì)胞中的不同部位,以保證細(xì)胞生命活動的正常進(jìn)行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（ ）

A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B．該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C．a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D．圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖（這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制），圖2表示5號個體生殖腺中某個細(xì)胞的連續(xù)分裂示意圖。請回答：

（1）乙病的遺傳方式為________________。

（2）12號個體的X染色體來自于第I代的__________號個體；9號個體的基因型是_____________；14號個體是純合子的概率是__________。

（3）圖2中細(xì)胞b2的基因型是_________，若該細(xì)胞產(chǎn)生的精子中e1的基因型為AAXB（不考慮基因突變和交叉互換），則另外兩個精子e2、e4的基因型分別為__________。

（4）子細(xì)胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的_________（填圖中數(shù)字）過程實現(xiàn)的。

（5）若III-11號個體的性染色體組成是XXY，且基因型純合，則產(chǎn)生該個體是由于其__________（母方、父方）減數(shù)第________次分裂異常導(dǎo)致的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C．藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D．在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用α、β、γ表示ATP上三個磷酸基團所處的位置（A—Pα～Pβ～Pγ），下列相關(guān)敘述正確的是

A. β、γ位磷酸基團脫離，剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄

B. β、γ位高能磷酸鍵形成時所需能量都來自呼吸作用

C. γ位磷酸基團脫離，釋放的能量可用于葉綠體中水的分解

D. ATP含有的三個高能磷酸鍵都能為生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)Σ煌誀畹目刂七^程圖解，根據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中①過程表示_________過程，需要___________的催化。

（2）圖中②過程表示翻譯的過程，參與該過程的物質(zhì)有酶、直接能源物質(zhì)________、轉(zhuǎn)運工具_(dá)_______、原料__________和模板________。

（3）4、5過程形成的結(jié)果存在差異的根本原因是____________________，

①②④⑤過程說明基因控制性狀的途徑是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2002年，我們農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識管理辦法》，要求對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及加工品貼標(biāo)注，其主要目的是

A、警告消費者，不要隨意購買

B、維護(hù)消費者知情權(quán)和選擇權(quán)

C、鼓勵消費者，可以放心購買

D、堅持正確的輿論導(dǎo)向，促進(jìn)科技發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則為 細(xì)胞；

（2）提供細(xì)胞能量的“動力工廠”為[ ] ；對細(xì)胞各種生理活動起催化作用的酶大多是在[ ] 上合成的。

（3）結(jié)構(gòu)5為 ，在植物細(xì)胞有絲分裂時，與 有關(guān)；4的功能是 。

（4）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] 。具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （填序號）。有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ] ；

（5）圖A中1的基本骨架是________，圖B中2的主要成分是 。

（6）如果A細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運輸和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器

有 （填序號）；與該細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ；

（7）實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的是[ ]______，其 （具有/不具有）選擇性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌實驗，下列有關(guān)分析不正確的是

A. 理論上，b中不應(yīng)具有放射性

B. b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C. 若b中含有放射性，說明與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關(guān)

D. 上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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