【題目】下圖是某水域中部分食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，已知鯽魚(yú)、鱖魚(yú)和鰱魚(yú)生活在不同的水層。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 鯽魚(yú)既是初級(jí)消費(fèi)者又是次級(jí)消費(fèi)昔

B. 消耗等量藻類(lèi)時(shí)，鱖魚(yú)的生長(zhǎng)量少于鰱魚(yú)

C. 鱖魚(yú)固定的能量不能流入其他的生物

D. 藻類(lèi)固定的能量大于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈，分別是藻類(lèi)→鯽魚(yú)→鱖魚(yú)，藻類(lèi)→水蚤→鯽魚(yú)→鱖魚(yú)，藻類(lèi)→鰱魚(yú)，藻類(lèi)→水蚤→鰱魚(yú)。能量流動(dòng)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的，故營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，所獲得的能量就越少。

鯽魚(yú)以藻類(lèi)為食時(shí)是初級(jí)消費(fèi)者，以水蚤為食時(shí)是次級(jí)消費(fèi)者，A正確；鱖魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比鰱魚(yú)高，由于能量流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減，故消耗等量藻類(lèi)時(shí)，鱖魚(yú)的生長(zhǎng)量少于鰱魚(yú)，B正確；鱖魚(yú)固定的能量可流給分解者，C錯(cuò)誤；由于藻類(lèi)固定的能量有一部分通過(guò)自身呼吸消耗散失，有一部分流給了分解者，所以藻類(lèi)固定的能量大于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量，D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B. 三種調(diào)節(jié)方式中，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)

C. 丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化，否則就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞自噬是真核生物中進(jìn)化保守的對(duì)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行周轉(zhuǎn)的重要過(guò)程，它與細(xì)胞凋亡、細(xì)胞衰老一樣，是十分重要的生物學(xué)現(xiàn)象，參與生物的生長(zhǎng)、發(fā)育等多種過(guò)程。如圖為細(xì)胞通過(guò)自噬作用清除衰老線粒體的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 自噬前體來(lái)源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，吞噬衰老線粒體的過(guò)程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性

B. 自噬體具雙層膜結(jié)構(gòu)，其中降解線粒體的水解酶在溶酶體中合成

C. 自噬體的形成需借助于膜的流動(dòng)性，這一過(guò)程需要消耗能量

D. 細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老的過(guò)程中，細(xì)胞的自噬作用可能增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖表示馬鈴薯塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體的變化情況，其中正確的是(　　)

A. 曲線ab段下降的原因是O2抑制了無(wú)氧呼吸

B. b點(diǎn)時(shí)馬鈴薯塊莖細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所可能有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. bc段呼吸作用增強(qiáng)的唯一原因是O2濃度增加

D. a點(diǎn)時(shí)馬鈴薯塊莖吸收O2的體積與放出CO2的體積相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液的形成和排出是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下完成的，其中排尿反射受脊髓和大腦皮層共同控制。平時(shí)，膀胱逼尿肌舒張，尿道內(nèi)括約肌收縮，使膀胱貯存的尿液不致外流。下圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖，請(qǐng)分析回答：

(1)排尿的初級(jí)反射的中樞位于___________。頸椎損傷的病人___________(填“有”或“沒(méi)有”)排尿反射

(2)若在圖中b處給一個(gè)適宜的刺激，a處___________(填“有”或“沒(méi)有”)電位變化，產(chǎn)生尿意的中樞位于___________。

(3)條件允許時(shí)，在神經(jīng)調(diào)節(jié)下，逼尿肌收縮，內(nèi)括約肌舒張，將尿液排出膀胱。尿液流經(jīng)尿道時(shí)，刺激尿道內(nèi)的感受器，導(dǎo)致逼尿肌進(jìn)一步收縮，直至尿液排空。這種調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)。

(4)一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，但嬰兒經(jīng)常尿床，其原因是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某二倍體昆蟲(chóng)（AaBBDd）細(xì)胞分裂某時(shí)期圖像，圖乙表示其細(xì)胞分裂過(guò)程中mRNA含量和每條染色體中的DNA含量的變化。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 圖甲細(xì)胞的變異可能發(fā)生在圖乙中的b或d時(shí)期

B. 圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組，處于圖乙中的e時(shí)期

C. 圖乙中c時(shí)期最可能是減數(shù)第一次分裂的分裂前期

D. 等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)泡菜制作過(guò)程中，不同時(shí)期泡菜壇中乳酸菌含量的敘述，正確的是（ ）

A. 制作泡菜初期并無(wú)乳酸細(xì)菌的存在

B. 腌制過(guò)程中乳酸菌含量會(huì)逐漸增多并達(dá)到最高峰

C. 腌制后期乳酸菌含量會(huì)急劇下降

D. 腌制的全過(guò)程乳酸菌含量不變，活性有異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究pH影響過(guò)氧化氫酶活性的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的因變量是________，其具體檢測(cè)指標(biāo)用單位時(shí)間內(nèi)_______________來(lái)表示，本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有（答出主要兩點(diǎn)）_______________。

（2）不同pH條件下H2O2分解速率不同是因?yàn)?/span>__________________________。

（3）若要驗(yàn)證酶的高效性，在此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何改進(jìn)？①_______________________；②________________________。

（4）能否直接用本實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證溫度是否會(huì)影響酶的活性？_____________。請(qǐng)說(shuō)明原因：______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分功能示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)從碳循環(huán)的角度分析，圖中缺少的箭頭是___________(用圖中的文字和箭頭表示)。

(2)某種蜘蛛在交配后，雌蛛會(huì)殺死并吃掉雄蛛，它們之間的這種關(guān)系___________能”或“不能”)稱(chēng)為捕食關(guān)系，理由是_________________________________。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析，上圖中的鳥(niǎo)屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的___________，它所含有的能量在該生態(tài)最少，原因是____________________________________________。

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