【題目】下列有關植物激素的敘述正確的有幾項

①噴灑高濃度的生長素類似物可以疏花疏果

②燕麥胚芽鞘中的生長素的極性運輸與光照方向有關

③生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用

④脫落酸主要作用是抑制細胞分裂、促進葉和果實的衰老和脫落

⑤根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A. 二項B. 三項C. 四項D. 五項

【答案】B

【解析】

五類植物激素的比較：

①生長素在發(fā)揮作用時具有兩重性，噴灑高濃度的生長素類似物可以疏花疏果，①正確；
②燕麥胚芽鞘中的生長素的橫性運輸與光照方向有關，但極性運輸與光照方向無關，②錯誤；
③生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用，③正確；
④脫落酸主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，④正確；
⑤根的向地生長能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性，莖的背地生長只體現(xiàn)了促進作用，沒有體現(xiàn)兩重性，⑤錯誤。

綜上分析，B正確，ACD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某池塘內(nèi)鯉魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關敘述正確的是(　　)

A. 圖中a點和b點,鯉魚種群的增長率一定相等

B. 0~d時間段內(nèi),曲線最低點鯉魚種群的增長率不為零

C. a~b時間段內(nèi),該鯉魚種群的年齡組成為穩(wěn)定型

D. b~c時間段內(nèi),該鯉魚種群的數(shù)量逐漸減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學觀察根尖有絲分裂實驗后，繪制的各時期細胞圖，如圖所示．下列敘述，錯誤的是（ ）

A. 有絲分裂的分裂期，細胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③

B. 圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線

C. 有絲分裂過程中，核DNA的復制與染色體復制是同步進行的

D. 細胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成，且合成場所為一種無膜結構的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AA的個體不同分裂時期的圖像，請根據(jù)圖像判定每個細胞發(fā)生的變異類型（　�。�

A. ①基因突變�、诨蛲蛔儭、刍蛲蛔�

B. ①基因突變或基因重組　 ②基因突變　 ③基因重組

C. ①基因突變　②基因突變�、刍蛲蛔兓蚧蛑亟M

D. ①基因突變或基因重組　 ②基因突變或基因重組　 ③基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示突觸，圖乙表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化，下列有關敘述正確的是

A.甲圖a處能完成”電信號一化學信號一電信號”的轉(zhuǎn)變

B.甲圖中的a興奮時一定會使b產(chǎn)生圖乙所示的電位變化

C.乙圖處于②狀態(tài)時的K+內(nèi)流不需要消耗ATP

D.若將神經(jīng)纖維置于低鈉液體環(huán)境中，乙圖膜電位會低于40mV

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I.洋蔥是生物學實驗的常用材料之一，現(xiàn)有已經(jīng)培養(yǎng)一段時間后的洋蔥，在觀察植物細胞的有絲分裂時，應取根尖____處，原因是_______________________。

Ⅱ.細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2)和分裂期(M期)(注G期是DNA合成前期，為S期做準備；S期是DNA合成期：G2期是DNA合成后期，為M期做準備)回答下面有關哺乳動物細胞培養(yǎng)的問題。

（1）培養(yǎng)中細胞數(shù)目的變化和培養(yǎng)時間關系如圖1.據(jù)圖讀出該細胞完成一個細胞周期(T)需要___小時。

（2）從圖1的A點取出6000個細胞，測定每個細胞的DNA含量，結果如圖2。圖2的B、C、D中表示處于G1期的是__，處于C組的細胞正在發(fā)生的重要生理過程是___。

（3）若取樣6000個細胞中，處于M期細胞的數(shù)目是300，則處于G2期的細胞數(shù)是_____個

（4）圖2中D時期的細胞每條染色體上的DNA數(shù)為_____個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】子代不同于親代的性狀，主要來自基因重組，基因重組發(fā)生在下列圖解中的

A. ③⑥B. ④⑤⑥C. ①②④⑤D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員用一定大小的新鮮菠菜的葉子進行了如下圖所示的一系列實驗。試分析回答：

（1）指示劑使用麝香草酚藍，其變色范圍是：pH=6．0呈黃色，pH=7．0呈墨綠色，pH=7．6呈藍色，結果如下：

試管編號

①

②

③

④

實驗開始時指示劑顏色

綠色

綠色

綠色

綠色

實驗完成后指示劑顏色

藍色

綠色

黃色

綠色

分析試管顏色變化原因：

則試管①指示劑變藍的原因是___________________；

則試管③指示劑變黃的原因是_________________________________；

該實驗中起到對照作用的是___________________試管（填試管編號）。

實驗后得到以下相關圖形分析，根據(jù)圖形回答相關問題：

（2）能進行圖一反應的是____________試管（填試管編號）， 圖一中的A 和C分別代表___________________________。若圖二是在CO2濃度為0．1％的條件下進行實驗測得的曲線，其中表示光補償點的是____________（填字母）。在其他條件不變的情況下，當CO2濃度改用0．3％時重新進行上述實驗，在圖二中光飽和點向___________方向移動。

（3）若圖三表示在圖二的a光照強度下該葉片的一個葉肉細胞，則圖中不該有的箭頭是_________________（填字母），此時該細胞產(chǎn)生ATP的場所有______________。

（4）圖曲線表示在4種實驗條件下測定的不同光照強度對光合作用速率的影響。

①0．10％CO2，溫度在30℃　　②0．10％CO2，溫度在20℃

③0．03％CO2，溫度在30℃ ④0．03％CO2，溫度在20℃

由實驗結果分析得出：__________________________都能影響光合速率。③和④曲線重疊的主要原因是：___________________________________。

（5）為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和空氣不同的氧含量下，測定了菠菜葉的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對值）。請據(jù)其分析回答：

O2含量

CO2釋放量溫度

0．1%

1．0%

3．0%

10．0%

20．0%

40．0%

3°C

6．2

3．6

1．2

4．4

5．4

5．3

10°C

31．2

53．7

5．9

21．5

33．6

32．6

20°C

46．4

35．2

6．4

38．9

65．5

67．2

30°C

59．8

21．4

8．8

56．6

100

102

40°C

48．2

17．3

7．1

42．4

74．2

73．5

①該實驗數(shù)據(jù)是在__________________試管（填試管編號）所示實驗環(huán)境條件下測得的。

②研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為_______________的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯誤的。

③就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是溫度、氧含量分別為_________。

④此條件下植物細胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是______________________________。

⑤表中數(shù)據(jù)反映出當氧含量從20%上升到40%時，植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定，其原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中的5類有機化合物的關系，每個橢圓形代表一種有機物，下列列出這5種化合物名稱中最合理的一組是

A. ①一⑤：維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B. ①一⑤：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶

C. ①一⑤：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素

D. ①一⑤：激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶

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