20．科研人員在適宜條件下研究了接種密度對(duì)蒙古裸腹溞種群數(shù)量變化的影響，結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．接種密度為200個(gè)/L時(shí)，種群的K值約為1000個(gè)/L
B．接種密度力200個(gè)/L時(shí)，種群在第5天時(shí)年齡組成呈增長(zhǎng)型
C．接種密度為800個(gè)/L時(shí)，種群在前6天內(nèi)呈“S”型增長(zhǎng)
D．相同條件下接種量低，種群數(shù)量達(dá)到K值所需時(shí)間較長(zhǎng)，但K值較大

分析 分析曲線圖：接種密度為800個(gè)/L時(shí)，蒙古裸腹搔種群在前4天內(nèi)呈持續(xù)增加，4天后減少；接種密度為200個(gè)/L時(shí)，蒙古裸腹搔種群數(shù)量持續(xù)增加，還沒(méi)有達(dá)到最大值．

解答 解：A、接種密度為200個(gè)/L時(shí)，蒙古裸腹搔種群數(shù)量持續(xù)增加，因此無(wú)法確定種群的K值是否為1000個(gè)/L，A錯(cuò)誤；
B、接種密度力200個(gè)/L時(shí)，種群數(shù)量在第5天時(shí)仍在增長(zhǎng)，因此種群在第5天時(shí)年齡組成呈增長(zhǎng)型，B正確；
C、接種密度為800個(gè)/L時(shí)，蒙古裸腹搔種群在前4天內(nèi)呈持續(xù)增加，4天后減少，不屬于S型曲線，C錯(cuò)誤；
D、接種量高，蒙古裸腹潘種群數(shù)量達(dá)到高峰所需時(shí)間較短，但圖中無(wú)法比較兩個(gè)曲線圖的高峰時(shí)種群數(shù)量，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查種群數(shù)量的變化曲線，要求考生識(shí)記種群數(shù)量變化的兩種曲線，能正確分析曲線圖，并能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是不同濃度的α-萘乙酸（NAA）對(duì)紅花檵木和朱槿插條生根的影響（扦插32天）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與朱槿相比，紅花檵木對(duì)NAA的敏感性更高
B．促進(jìn)紅花檵木插條生根的最適NAA濃度為200mg\L
C．NAA對(duì)紅花檵木的生根影響，體現(xiàn)了NAA作用的兩重性
D．NAA具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．①②③依次為淋巴、血漿、組織液
B．乙酰膽堿（神經(jīng)遞質(zhì)）可能存在于②中
C．①中蛋白質(zhì)異常增加可能導(dǎo)致組織水腫
D．②是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血漿滲透壓的大小主要與血漿蛋白含量有關(guān)
B．內(nèi)環(huán)境中含激系、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、尿素等物質(zhì)
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，將引起細(xì)胞代謝的紊亂
D．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定，有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明的是（　�。�
A．胚芽鞘頂能能產(chǎn)生某種物質(zhì)
B．該物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸
C．該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)
D．單側(cè)光能使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)示意圖，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．乙和丁的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
B．甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石、戊是次級(jí)消費(fèi)者
C．丁最多能獲得甲同化能量的4%
D．丙和丁之間的信息傳遞進(jìn)單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有水稻、卷葉螟、青娃、蚯蚓等生物．圖1是該生態(tài)系統(tǒng)參與的部分碳循環(huán)過(guò)程示意圖，其中a〜i代表過(guò)程：圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A〜C代表能量，數(shù)值表示能量值，單位為J/（hm2•a），請(qǐng)據(jù)圖冋答：

（1）圖1中表示呼吸作用的過(guò)程有a、d、g、i（填序號(hào)），缺少的過(guò)程是大氣二氧化碳庫(kù)→水稻（用圖中文字和箭頭表示）．
（2）圖1中表示的食物鏈為水稻→卷葉螟→青蛙，其中碳以有機(jī)物形式流動(dòng)．
（3）圖2A表示的含義是卷葉螟同化的能量，B的數(shù)值為2.45×109J/（hm2•a），C中的能量有水稻同化的能量．
（4）由圖2可知．生態(tài)系統(tǒng)能最流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有關(guān)基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA連接酶將黏性末端的堿基對(duì)連接起來(lái)
B．限制性核酸內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
C．目的基因需由載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
D．大多數(shù)限制酶的識(shí)別序列由6個(gè)核苷酸組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）為了獲得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌種，可以對(duì)野生菌種進(jìn)行誘變處理或紫外線照射或射線照射．然后在固體 （培養(yǎng)基的物理狀態(tài)）培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加高濃度蔗糖或高濃度葡萄糖或高濃度糖，并且將pH調(diào)低或調(diào)為酸性．
（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O．若用于培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)加入纖維素粉，為檢驗(yàn)纖維素分解菌的存在與否，還應(yīng)加入剛果紅，其現(xiàn)象是透明圈．獲得的菌種如果需要長(zhǎng)期保存，可以采用甘油管藏的方法．
（3）安徽懷遠(yuǎn)盛產(chǎn)石榴，石榴酒也是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)．利用石榴發(fā)酵制作石榴酒的過(guò)程中，發(fā)酵裝置內(nèi)加入石榴汁后要留出約$\frac{1}{3}$的空間，目的是有利于酵母菌有氧呼吸并進(jìn)行快速繁殖；防止發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的CO2造成發(fā)酵溢出．石榴汁發(fā)酵后，可用酸性的重鉻酸鉀溶液來(lái)鑒定發(fā)酵液中的酒精，要使鑒定的結(jié)果更有說(shuō)服力，應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別在于用等量的蒸餾水代替發(fā)酵液．
（4）篩選乳酸菌時(shí)可選用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種，培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌生長(zhǎng)提供氮源．

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