18.性染色體存在于( 。
A.體細(xì)胞中B.精子中
C.卵細(xì)胞中D.體細(xì)胞和性細(xì)胞中

分析 性別決定是指雌雄異體的生物決定方式.性別主要由基因決定的.作為基因的載體,某些染色體的出現(xiàn)于組合和性別緊密關(guān)聯(lián),這些染色體被稱為性染色體,而其他的染色體則被稱為常染色體.生物體所有的細(xì)胞都含有性染色體.

解答 解:A、體細(xì)胞含有2條性染色體;
B、精子是減數(shù)分裂形成的,含有一條性染色體;
C、卵細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的,含有一條性染色體;
D、體細(xì)胞和性細(xì)胞中均存在性染色體.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查性染色體的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物的性別決定方式,明確性染色體存在于生物體幾乎所有的細(xì)胞中,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)育種的說(shuō)法,正確的是

A.用雜交的方法進(jìn)行育種,從F1自交后代中有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種

B.用輻射的方法進(jìn)行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的具備更多的優(yōu)良性狀

C.用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的新種自交后代約有1/4為純合子

D.用基因型DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種,所育的新種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,德國(guó)科學(xué)家華爾柏在研究線粒體時(shí),統(tǒng)計(jì)了某種動(dòng)物部分細(xì)胞中線粒體的數(shù)量(見下表)。根據(jù)此表不可能得出的結(jié)論是

肝細(xì)胞

腎皮質(zhì)細(xì)胞

平滑肌細(xì)胞

心肌細(xì)胞

動(dòng)物冬眠狀態(tài)下的肝細(xì)胞

950個(gè)

400個(gè)

260個(gè)

12500個(gè)

1350個(gè)

A.動(dòng)物冬眠時(shí)與正常情況相比,其能量代謝的水平高,消耗能量多

B.心肌細(xì)胞能量代謝的水平高,消耗的能量多

C.正常情況下,肝細(xì)胞消耗的能量比平滑肌細(xì)胞多

D.冬眠時(shí)肝臟代謝加強(qiáng),需能量多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是( 。
A.反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)和功能上受損,反射也能完成
B.效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等
C.刺激傳出神經(jīng)引起效應(yīng)器的反應(yīng)可稱之為反射
D.反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.農(nóng)業(yè)上常用的幾種方法如下:
a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定的新品種
b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→F1人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種
e.獲取甲種生物的某基因→通過(guò)某種載體將該基因帶入乙種生物→性狀穩(wěn)定的新品種
(1)a方法屬于常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因?yàn)镕2代開始發(fā)生性狀分離.選中的個(gè)體還需要經(jīng)過(guò)若干代的自交、鑒別,直到性狀不發(fā)生分離為止,這是因?yàn)樾缕贩N一定要是純合子.
(2)b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限,迅速獲得純系植株.
(3)通過(guò)c途徑獲得的新品種應(yīng)屬于多倍體;育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍.
(4)d方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是萌發(fā)的(干燥的、萌發(fā)的、休眠的);種子返回地面種植后,其變異不全是對(duì)人類有益的,所以要對(duì)其進(jìn)行人工選擇.
(5)e方法培育出的新類型生物可以表達(dá)出甲種生物的某基因的遺傳信息,該育種過(guò)程需要的三種工具分別是限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、和運(yùn)載體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.RNA的功能不包括( 。
A.攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體B.作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
C.催化某些代謝反應(yīng)D.作為翻譯的直接模板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.下列是與芳香油提取相關(guān)的問(wèn)題,回答:
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提。淅碛墒敲倒寰途哂幸讚]發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì).蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,得到的混合液需要利用分液漏斗分離,然后加入無(wú)水Na2SO4吸水.
(2)單獨(dú)蒸餾水瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要原因有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度.
(3)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì)下降,原因是部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失.
(4)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示.提取精油是采摘花的最適合時(shí)間為a天左右.
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)能 (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相同.對(duì)于揮發(fā)性不強(qiáng),不適用于水蒸氣蒸餾的原料,比如胡蘿卜素,可以用萃取法提。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.用適宜濃度乙烯處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育成熟
B.將稻谷播種前放在流動(dòng)的溪水中浸泡一下,有利于發(fā)芽
C.用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理,可抑制細(xì)胞分裂
D.用較低濃度2,4-D沾蘸處理插條基部,可促進(jìn)插條生根

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于幾種育種方法的敘述,正確的是( 。
A.多倍體育種中,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
B.單倍體育種中,常先篩選F1的花粉再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)
C.誘變育種中,獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
D.雜交育種中,用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種一定都是純合子

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