A. | 消滅森林病蟲害 | B. | 剌激樹木種子萌發(fā) | ||
C. | 加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | D. | 提高森林的蓄水能力 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成油脂的元素為C、H、O | |
B. | 蛋白質(zhì)的生物合成一定有RNA的直接參與 | |
C. | 淀粉、纖維素和糖元發(fā)生完全水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
D. | 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有20種氨基酸 | B. | 具有一定的空間結(jié)構(gòu) | ||
C. | 是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 | D. | 能對生命活動進行調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的選擇透過性 | B. | 細胞處于生活或死亡狀態(tài) | ||
C. | 細胞液濃度的相對大小 | D. | 溶質(zhì)分子進出細胞的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非極性的磷脂分子構(gòu)成生物膜的基本支架,氧氣可自由通過 | |
B. | 蛋白質(zhì)在生物膜上的分布是不對稱的,膜結(jié)構(gòu)也是不對稱的 | |
C. | 生物膜的功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,與磷脂無關(guān) | |
D. | 用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,但通透性不會隨之改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的全部太陽能 | |
B. | 該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)是一個在物質(zhì)和能量上均能自給自足的生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 由于該人工魚塘條件適宜,資源豐富,魚類的種群數(shù)量會呈“J”型增長 | |
D. | 植物為魚類提供食物,魚類為植物提供無機鹽,實現(xiàn)能量的循環(huán)利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 | |
B. | 植物激素都能促進植物生長 | |
C. | 如果時間允許,棄耕的農(nóng)田總能形成樹林 | |
D. | 海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感,這屬于生物多樣性的直接價值 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物生命活動的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩種基本形式.兩者的關(guān)系是( )
A.前者為主,前者控制后者,后者影響前者
B.前者為主,前者控制后者,后者不影響前者
C.后者為主,后者控制前者,前者影響后者
D.后者為主,后者控制前者,前者不影響后者
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