關(guān)于限制酶和DNA連接酶的說法中,不正確的是( 。
A、其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B、DNA連接酶可恢復(fù)DNA分子中的氫鍵
C、在基因工程中DNA聚合酶可以替代DNA連接酶
D、限制酶切割后一定能產(chǎn)生黏性末端
考點:基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:1、限制酶主要從原核生物中分離純化出來,具有特異性,即能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
2、DNA連接酶分為E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶.DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
3、DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別:
①DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯鍵;
②DNA連接酶是同時連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來;
③DNA連接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板.
解答: 解:A、限制酶和DNA連接酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),A正確;
B、DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的磷酸二酯鍵,B錯誤;
C、DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,因此在基因工程操作中不能用DNA聚合酶替代DNA連接酶,C錯誤;
D、限制酶切割后不一定產(chǎn)生黏性末端,也可以產(chǎn)生平末端,D錯誤.
故選:BCD.
點評:本題考查基因工程和酶的相關(guān)知識,重點考查基因工程的工具,要求考生識記限制酶的來源和作用特點;識記DNA連接酶的種類及作用結(jié)果,能將DNA連接酶和DNA聚合酶進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

限制酶是一種核酸內(nèi)切酶,可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列.如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識別序列和切割位點

切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是(  )
A、BamHⅠ和EcoRⅠ
B、BamHⅠ和 HindⅢ
C、BamHⅠ和BglⅡ
D、EcoRⅠ和 HindⅢ

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定的實驗中,其原理是依據(jù)生物組織中的有機物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),鑒定生物組織中某種物質(zhì)的存在.請回答下面的問題.
(1)鑒定成熟梨的果肉內(nèi)存在還原糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細胞內(nèi)可溶性糖中的還原糖,如
 
發(fā)生作用,可形成
 
色沉淀.
(2)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用試劑是
 
,脂肪被該試劑染成
 
色.
(3)鑒定蛋清稀釋液中含有蛋白質(zhì),所用試劑是雙縮脲試劑,所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)是
 
色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓雜合體Aa自交生成F1,F(xiàn)1=Aa、Aa、AA、aa,再讓F1自交生成F2,F(xiàn)2基因型分別為
 
,F(xiàn)2中AA的概率
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記.在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是( 。
A、促使目的基因?qū)胨拗骷毎?/span>
B、促使目的基因在宿主細胞中復(fù)制
C、使目的基因容易被檢測出來
D、使目的基因容易成功表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是生物學(xué)中較為常用的實驗材料,下列有關(guān)敘述中可行的是(  )
A、利用洋蔥的根尖分生區(qū)做細胞質(zhì)流動實驗
B、利用洋蔥的根尖成熟區(qū)細胞做低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗
C、利用洋蔥的白色內(nèi)表皮鱗片葉在強光條件下觀察細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
D、利用洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

35S、32P分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后讓其感染含32S、31P的細菌,在細菌體內(nèi)各復(fù)制了4次后,子代噬菌體中含35S、31P的個體占子代噬菌體總數(shù)的比例分別為(  )
A、0,
7
8
B、0,1
C、1,
3
8
D、1,
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

1944年,美國科學(xué)家艾弗里和他的同事所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗;1952年,赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗.以下關(guān)于這兩個實驗結(jié)果分析不正確的是( 。
A、S型細菌的性狀是由DNA決定的
B、在轉(zhuǎn)化過程中,S型細菌的DNA可能進入到了R型細菌細胞中
C、噬菌體侵染細菌并經(jīng)離心后,含32P的放射性同位素主要分布在離心管沉淀物中
D、噬菌體侵染細菌并經(jīng)離心后,含35S的放射性同位素主要分布在離心管沉淀物中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于獲取目的基因的方法是( 。
A、“鳥槍法”
B、轉(zhuǎn)錄法
C、反轉(zhuǎn)錄法
D、根據(jù)已知氨基酸序列合成法

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