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12．下列關于糖被對細胞作用的敘述錯誤的是（　　）
A．對上皮細胞具有保護和潤滑作用B．與細胞間的信息交流與識別有關
C．保持和提高細胞自身的溫度D．存在有關信號分子的受體

分析 1、細胞膜的外表，有一層由細胞膜上的蛋白質與多糖結合形成的糖蛋白，叫做糖被．
2、糖被具有細胞識別、保護和潤滑等功能．

解答 解：A、消化道、呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白有保護和潤滑作用，A正確；
B、糖被與細胞表面的識別有密切關系，與細胞間的信息交流與識別有關，B正確；
C、糖蛋白與保持和提高細胞自身的溫度無關，C錯誤；
D、糖被存在有關信號分子（如神經遞質、激素）的受體，D正確．
故選：C．

點評 本題考查糖蛋白作用的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)．通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)．請分析回答下列問題：
（1）細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在，細胞代謝越旺盛，其中結合水與自由水的比值會降低．
（2）參與細胞內復雜化合物的組成，對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具有重要作用的物質是無機鹽．
（3）下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖回答：

①該蛋白質是由1條肽鏈形成的，其中含有123個肽鍵．
②圖2中共有4種氨基酸，其中表示R基的是②④⑥⑧（用序號表示）．
③圖2和圖1可以推知該肽鏈中至少含有2個游離的氨基和3個游離的羧基．
④該蛋白質煮熟后將喪失活性，原因是高溫破壞了蛋白質的空間結構．
⑤現(xiàn)有130個氨基酸，其中氨基有140個，羧基有170個，則由此130個氨基酸合成的4條肽鏈中有：氨基14個，羧基44個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．洋蔥根尖有絲分裂中期細胞中，都不存在的一組結構是（　�。�
A．赤道板、紡錘體，核仁B．核膜、葉綠體、赤道板
C．染色體、中心體、紡錘體D．染色體、細胞板、紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．野茉莉花瓣的顏色是紅色，其花瓣所含色素由核基因控制的有關酶所決定，用兩個無法產生紅色色素的純種（突變品系1和突變品系2）及其純種野生型茉莉進行雜交實驗，F(xiàn)1自交得F2，結果如下：
組別親本F1表現(xiàn)F2表現(xiàn)
Ⅰ突變品系1野生型有色素有色素，無色素
Ⅱ突變品系2野生型無色素有色素，無色素
Ⅲ突變品系1突變品系2無素色有色素，無色素
研究表明，決定產生色素的基因A對a為顯性．但另一對等位基因B、b中，顯性基因B存在時，會抑制色素的產生．
（1）根據(jù)以上信息，可判斷上述雜交親本中突變品系2的基因型為AABB
（2）為鑒別第Ⅱ組F2中無色素植株的基因型，取該植株自交，若后代出現(xiàn)紅色的植株，則其基因型為AABb；Ⅲ組F2的無色素植株中的純合子占的幾率為$\frac{3}{13}$
（3）若從第Ⅰ、Ⅱ組的F2中各取一株能產生色素的植株，二者基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$．
（4）進一步研究得知，基因A是通過控制酶A的合成來催化一種前體物轉化為紅色色素的．而基因B-b本身并不直接表達性狀，但基因B能抑制基因A的表達．請在如下上方框內填上適當?shù)奈淖纸忉屔鲜鲞z傳現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結構，請回答下列問題．

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅵ比較，共同具有的膜結構是細胞膜，共同具有的無膜的細胞器是核糖體．主要的區(qū)別是：有無核膜．
（2）Ⅲ所示細胞屬于哪一類生物？低等植物．判斷依據(jù)：有細胞壁，中心體
（3）②是有氧呼吸的主要場所，⑥是光合作用的場所．它們在結構上的共同點雙層膜
（4）脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有脂質（磷脂）．
（5）溶酶體起源于高爾基體（細胞器名稱），它的功能是消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產生的碎渣．
（6）如果圖中Ⅰ是一個胰腺細胞（能產生消化酶），其中明顯發(fā)達的具膜細胞器是③和④（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．先天性耳聾是受獨立遺傳的兩對等位基因（A-a，B-b）控制的常染色體隱性遺傳病，只有A和B同時存在時表現(xiàn)正常，先天性耳聾患者的子女不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．全部都耳聾B．耳聾的概率為$\frac{1}{4}$C．耳聾的概率為$\frac{1}{2}$D．全部正常

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖所示流程圖表示了細胞內發(fā)生的一系列重要的生理活動，請據(jù)圖回答下列問題：

圖中A表示細胞增殖過程，B表示細胞分化過程．經B過程形成的a、b、c、d仍具有相同的遺傳物質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示某人類遺傳病的系譜圖，如果母親是純合子，則該病的致病基因可能是（　�。�
A．X染色體上的隱性基因B．X染色體上的顯性基因
C．常染色體上的隱性基因D．常染色體上的顯性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖可表示細胞融合技術的一些過程，請據(jù)圖回答：
（1）若A、B細胞為動物細胞，從A和B細胞到C細胞的過程中，常用滅活的病毒 來誘導融合．A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有流動 性．
（2）若A、B細胞為植物細胞，那么這樣的細胞已經用酶降解脫掉了細胞壁．這種酶可能是纖維素酶或果膠酶，由此生成的A和B細胞稱為原生質體．A、B到C細胞的過程中，常用的化學誘導劑是聚乙二醇；融合完成的標志是再生壁；形成的D細胞后還要應用植物組織培養(yǎng)技術把D培養(yǎng)成植株．
（3）若A細胞為骨髓瘤細胞，B細胞為B淋巴細胞，那么D細胞稱為雜交瘤細胞細胞．這種細胞既能無限繁殖，又能產生抗體．
（4）若該圖為制備單克隆抗體的圖，則需要對D細胞進行體外培養(yǎng)從而獲得大量的單克隆抗體，那在培養(yǎng)液中，需要添加抗生素，以防培養(yǎng)過程中出現(xiàn)污染；另外還需要在合成培養(yǎng)基中添加天然血清或血漿，從而保證細胞培養(yǎng)所需的營養(yǎng)物質．

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