分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對培養(yǎng)基的要求是( 。
①加尿素     
②不加尿素         
③加瓊脂糖       
④不加瓊脂糖
⑤加葡萄糖   
⑥不加葡萄糖       
⑦加硝酸鹽       
⑧不加硝酸鹽.
A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧
C、①③⑤⑧D、①④⑥⑦
考點(diǎn):以尿素為氮源,測定能生長的細(xì)菌的數(shù)量
專題:
分析:分離土壤中分解尿素的細(xì)菌的原理是在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上,只有能分解尿素的細(xì)菌才能以尿素為氮源生長繁殖,不能分解尿素的細(xì)菌因缺乏氮源而無法生長繁殖.
解答: 解:分解尿素的細(xì)菌是異養(yǎng)微生物,因此培養(yǎng)基中應(yīng)該加入有機(jī)碳源,如葡萄糖;分離分解尿素的菌的培養(yǎng)基從功能上分屬于選擇培養(yǎng)基,應(yīng)該以尿素為唯一氮源;從物理性質(zhì)上分屬于固體培養(yǎng)基,因此應(yīng)加入凝固劑瓊脂糖.
故選:C.
點(diǎn)評:對于分離土壤中分解尿素的細(xì)菌的原理及根據(jù)培養(yǎng)物和培養(yǎng)目的選擇培養(yǎng)基配方的理解應(yīng)用、并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于核糖體的敘述正確的是( 。
A、不具有膜結(jié)構(gòu),不含有P元素
B、核仁與核糖體的形成密切相關(guān)
C、是細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場所
D、是所有生物共有的一種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

幼年哺乳動物下丘腦損傷,不會引起( 。
A、體溫調(diào)節(jié)能力喪失
B、水平衡調(diào)節(jié)能力喪失
C、血漿PH調(diào)節(jié)功能喪失
D、對晝夜節(jié)律調(diào)節(jié)作用喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,人體內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的主要移動方向,不會發(fā)生的是( 。
A、血漿→組織液
B、組織液→血漿
C、淋巴→組織液
D、淋巴→血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物結(jié)構(gòu)與其他三種顯著不同的是( 。
A、支原體B、藍(lán)藻
C、細(xì)菌D、青霉菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究人類嗅覺系統(tǒng)的工作方式時發(fā)現(xiàn),有氣味的物質(zhì)會首先與氣味受體結(jié)合,使受體細(xì)胞產(chǎn)生興奮,該過程中的變化是( 。
A、電信號→化學(xué)信號→電信號
B、化學(xué)信號→電信號
C、電信號→化學(xué)信號
D、化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是(  )
A、圖中各細(xì)胞中都含有DNA
B、具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C、生物②③④都不含細(xì)胞壁
D、①⑤都能進(jìn)行光合作用,但⑤不含葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群死亡率如圖中曲線Ⅱ,出生率如圖中曲線Ⅰ,則在哪一時期此種群的個體總數(shù)達(dá)最高的時期是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

能明顯、全面體現(xiàn)甲狀腺激素的三個方面功能的研究實(shí)驗(yàn)是( 。
A、用含有甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪
B、用手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺
C、用手術(shù)摘除小狗的甲狀腺
D、切除蝌蚪的甲狀腺

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