6．探究土壤中小動物類群豐富度所采用的方法是（　�。�
A．樣方法B．標志重捕法
C．取樣器取樣調查法D．實驗室培養(yǎng)法

分析 豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法．記名計算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，這一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落．目測估計法是按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少．

解答 解：許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標記重捕法進行調查．在進行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調查．即用一定規(guī)格的捕蟲器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內土壤動物的豐富度．
故選：C．

點評 本題考查物土壤中動物類群豐富度的研究的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．研究發(fā)現(xiàn)小鼠大腦有“內置GPS”系統(tǒng)，是由大腦海馬區(qū)的“網(wǎng)格細胞”和內嗅皮層的“定位細胞”形成神經網(wǎng)絡回路，能精確定位和尋找路徑的綜合定位系統(tǒng)．下列說法正確的是（　�。�
A．“網(wǎng)格細胞”與“定位細胞”形成的神經網(wǎng)絡回路是一個反射弧
B．“網(wǎng)格細胞”上興奮的傳導是雙向的，它與長期記憶的形成有關
C．小鼠覓食返回時，兩類細胞的Na+大量外流產生興奮
D．兩類神經細胞能與其他細胞形成較多突觸，并能釋放信號分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關生物學實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A．在用高倍顯微鏡觀察線粒體實驗中，鹽酸處理細胞不利于健那綠對線粒體染色
B．采用樣方法和標志重捕法可分別調查植物的種群密度和動物的豐富度
C．“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”實驗表明，瓊脂塊體積越大，NaOH擴散效率越高
D．用蒸餾水對豬血細胞稀釋處理后，進行體驗細胞膜制備實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下敘述正確的一項是（　�。�
A．果膠酶是催化果膠分解，從而提高水果出汁率并使果汁變得澄清的一種酶
B．一個受精卵中DNA必然是一半來自父方，一半來自母方
C．紫色洋蔥鱗葉內表皮可滴加醋酸洋紅，觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目
D．細胞內通過細胞纖維進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞不屬于細胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示物質A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質P所需的能量變化．據(jù)圖分析下列相關敘述中不正確的是（　�。�
A．ca段表示在無催化劑作用下，物質A生成物質P需要的活化能
B．加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉變?yōu)閍狀態(tài)
C．若僅增加反應物A的量，則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D．如曲線Ⅱ表示最適酶促反應條件下的曲線，則改變反應條件后，b將向上移動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．物種形成的可能原因有（　　）
A．多倍體的形成B．基因突變C．地理隔離D．種群內雜交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．初級生產量是綠色植物借助光合作用所制造有機物的總量，除去植物呼吸消耗部分，剩余部分就是凈初級生產量．如圖是某淡水池塘在夏季某段時間中的凈初級生產量隨水深的變化圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A．流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是初級生產量中所含能量
B．凈初級生產量用于植物的生長繁殖，A處的植物長勢最好
C．曲線中隨水深增加，凈初級生產量下降，可能原因是光照強度下降
D．若該池塘生態(tài)系統(tǒng)長期處于C點所示的狀態(tài)，則可處于穩(wěn)定狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示三種植物（b植物是原產于亞熱帶南昌本地的植物，a、c兩種植物是從南昌以外的兩個區(qū)域引人的兩種植物）在一個晴朗的夏天葉片光合作用速度的日變化曲線．研究表明植物葉片在晴天中午光照強烈時，光合作用速度會出現(xiàn)低谷，這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”，請據(jù)圖回答．
（1）b植物葉片內有機物積累最多的時刻出現(xiàn)在19：00．b植物葉肉細胞內C3含量在中午12：00時相對10：00時的變化是減少．
（2）同等光照條件下測得a、b兩種植物的氣孔導度相似，氣孔間隙處CO2的濃度相似．夏季晴朗的中午b午休，a不午休，請推測a不午休的原因可能是中午光照強烈，氣孔關閉，通過氣孔進入的CO2量減少，但是b利用CO2的能力很強（b植物體內固定CO2的酶的活性很強．a的原產地最可能是熱帶．
（3）從圖中結果推測，c植物在漆黑的晚上能否較長時間進行光合作用的暗反應階段能（能/否）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．一般淡水的pH介于6.5～8.5．為了給水產養(yǎng)殖提供控制水華的參考依據(jù)，科研人員進行了pH對普通小球藻（魚類優(yōu)良餌料）和魚腥藻（主要的水華藻）生長影響的研究，結果如圖1． 請回答下列問題：

（1）實驗中設計pH范圍在6.0～9.0，其主要依據(jù)是一般淡水的pH介于6.5～8.5．
（2）單獨培養(yǎng)時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量呈S型增長．隨pH增大，環(huán)境容納量增加更顯著的是魚腥草．
（3）共同培養(yǎng)時，小球藻與魚腥藻之間通過爭奪光照 爭奪營養(yǎng)物質等形成競爭關系．
（4）已知多數(shù)淡水魚生長的最適pH為7.0～8.5，根據(jù)本實驗結果分析，水產養(yǎng)殖中水體pH應控制在7.0左右．
（5）圖2是某魚塘中小球藻a和兩種養(yǎng)殖魚類b、c的數(shù)量變化曲線圖，其中b、c均能以a為食．
①調查b的種群密度常采用標志重捕法法；該方法獲得的結果與實際值相比，通常會偏大（偏大/偏小/基本一致）．
②a、b和c之間可構成2條食物鏈，若b全部被捕撈，則c的數(shù)量將增加．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案