【題目】菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色對(duì)白色為顯性.一株雜合有色花菜豆Aa生活在海島上,如果海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么第三年海島上開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是(
A.3:1
B.15:7
C.5:3
D.9:7

【答案】C
【解析】解:根據(jù)題意分析可知:海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,要求第三年海島上開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株,因?yàn)榛ǘ涞念伾Q于母本,植株自交了2代獲得的種子在第三年開(kāi)花.因此,自交2代后,產(chǎn)生的后代中,Aa的比例為( 2= ,開(kāi)白色花菜豆植株aa的比例為(1﹣ )× = ;開(kāi)有色花菜豆植株AA和Aa的比例為1﹣ = .所以開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是 =5:3. 故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于對(duì)同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨(dú)立性,在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素其配方如下:其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是(

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3

H2PO4

SO42

Zn2+

培養(yǎng)液濃度/molL

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1


A.Ca2+
B.SO42
C.Zn2+
D.H2PO4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ②④過(guò)程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ③過(guò)程中一條mRNA只能翻譯出一條肽鏈

C. 保證①過(guò)程準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是游離的脫氧核苷酸與母鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的表皮細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能迥然不同,這兩種細(xì)胞的差異是穩(wěn)定不變的,它們都不能恢復(fù)到胚胎細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu),這說(shuō)明

A細(xì)胞分化具有持久性

B細(xì)胞分化一般是不可逆的

C細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D分化的細(xì)胞仍具有全能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是

A. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響

B. b點(diǎn)時(shí)植物才開(kāi)始進(jìn)行光合作用

C. 若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),a、d點(diǎn)均上移

D. c點(diǎn)時(shí)植物的O2產(chǎn)生量為N1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脂質(zhì)不具有的功能是(
A.參與生物膜的構(gòu)成
B.調(diào)節(jié)代謝
C.攜帶遺傳信息
D.儲(chǔ)存能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧呼吸全過(guò)程的三個(gè)階段中,相同的產(chǎn)物是(
A.[H]和ATP
B.H2O和CO2
C.H2O和丙酮酸
D.ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】hok基因位于大腸桿菌的R1質(zhì)粒上,能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡。另外一個(gè)基因sok也在這個(gè)質(zhì)粒上,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sok mRNA能與hok mRNA結(jié)合,這兩種mRNA結(jié)合形成的產(chǎn)物能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡(如圖)。下列說(shuō)法合理的是

A. 圖中的降解酶是蛋白水解酶

B. sokmRNA和hokmRNA的堿基序列相同

C. 當(dāng)sokmRNA存在時(shí),hok基因不會(huì)轉(zhuǎn)錄

D. 當(dāng)sokmRNA不存在時(shí),大腸桿菌細(xì)胞可能會(huì)裂解死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于顯微鏡的使用,下列操作及敘述正確的是(
A.換用高倍鏡時(shí),從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦
B.換成高倍鏡后,先調(diào)節(jié)視野的清晰度再調(diào)節(jié)視野的亮度
C.換成高倍鏡后,用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D.一個(gè)視野中,用10×物鏡看到8個(gè)細(xì)胞,換用40×物鏡后則可看到32個(gè)細(xì)胞

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