A、DNA | B、tRNA |
C、ATP | D、rRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪--細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì) |
B、脫氧核糖核苷酸--細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) |
C、無機(jī)鹽--細(xì)胞中主要的能源物質(zhì) |
D、葡萄糖--細(xì)胞中直接的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
③ |
④ |
A、此育種方法叫做多倍體育種 |
B、這種育種方法比雜交育種年限要長 |
C、過程③是組織培養(yǎng),經(jīng)此過程培育出的幼苗應(yīng)該是純合子 |
D、過程④是指使用秋水仙素處理后,最終培育出矮稈抗銹病的純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用沾有0.5%鹽酸的小紙片貼在蛙腹部的皮膚上,蛙的四肢出現(xiàn)收縮 |
B、葵花向著太陽轉(zhuǎn) |
C、衣藻由光線弱的地方游向光線強(qiáng)的地方 |
D、狗聽到鈴聲分泌唾液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸 |
B、酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 |
C、酶催化的實(shí)質(zhì)是能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
D、一種酶只能對一定的底物發(fā)生催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體 | B、核糖體 |
C、染色體 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激 ③處,該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) |
B、若從 ③處切斷神經(jīng)纖維,刺激 ④,E 不能產(chǎn)生反應(yīng) |
C、興奮在 ①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在 ②處快 |
D、若在 ④處施加一較強(qiáng)電刺激,圖中 ①一 ⑤處能測到興奮的只有 ⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種 |
B、表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種 |
C、表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種 |
D、表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種 |
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