下列對生物結構和生命活動的表述中，正確的是

A．乳酸菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸，酵母菌在高爾基體中合成蛋白質(zhì)

B．衣藻細胞進行有絲分裂，而藍藻細胞進行無絲分裂

C．肺炎雙球菌細胞基因表達過程中，在細胞核內(nèi)進行轉錄，在核糖體上進行翻譯

D．土壤中的硝化細菌屬于自養(yǎng)生物，是生產(chǎn)者

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．葉綠體和線粒體是真核生物中的兩種重要細胞器，下列關于兩者異同點的說法正確的是（　�。�
A．都是雙層膜結構，后者的嵴上存在與檸檬酸循環(huán)有關的酶
B．都與能量代謝有關，都能形成ATP用于各項生命活動
C．都含有少量的DNA，并與蛋白質(zhì)結合形成質(zhì)粒
D．生理活動都能產(chǎn)生水，其中的氧原子均來自O2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．海洋中的電鰻有放電的現(xiàn)象，其電能的直接來源是（　　）
A．由熱能轉變而來
B．由有機物進行氧化分解釋放的化學能轉變而來
C．由光能轉變而來
D．由ATP轉變成ADP時釋放的化學能轉變而來

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA四種有機物的鑒定實驗中，選材或操作正確的是

A．用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖

B．向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪

C．將雙縮脲試劑A液與B液混合，搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)

D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用，呈現(xiàn)綠色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確反映溫度對酶活性影響的是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都由ATP直接供能，下列敘述正確的是（ ）

A．ATP合成酶通過為ADP供能和降低活化能來催化ATP的合成

B．無光條件下，線粒體是植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的唯一場所

C．馬拉松運動中，骨骼肌細胞內(nèi)ATP的水解速率遠大于合成速率

D．細胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應之間的循環(huán)實現(xiàn)流通

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的敘述，正確的是

A．酶能降低化學反應活化能，所以具有高效性

B．酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，均可用雙縮脲試劑鑒定

C．酶和激素發(fā)揮作用后均被分解

D．過酸、過堿或溫度過高都會使酶失活

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復雜的轉化過程才能被利用。研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉人釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精。請回答下列問題：

（1）將淀粉酶基因切割下來所用的工具是 ，用 將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子，下一步將該DNA分子 ，以完成工程菌的構建。

（2）若要鑒定淀粉酶基因是否插人釀酒酵母菌，可采用的檢測方法是 ；若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶，可采用 __________ 檢測。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實驗的敘述中，不正確的是（ ）

A．只有脂肪的檢測需要使用酒精溶液

B．只有還原糖的檢測需要水浴加熱到50 ℃～65 ℃

C．檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑的使用方法相同

D．三個實驗的顯色結果均不相同

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