【題目】適宜濃度的生長素可以促進生根,其生理作用與濃度等具有很大的關系,因此農業(yè)生產上應用時開展相應的研究具有非常重要的意義。下表為科學工作者研究IAA對藍葉忍冬扦插生根的影響,下列說法錯誤的是
A. 生長素處理插條的方法很多,常用的方法有浸泡法(溶液濃度較低)和沾蘸法(溶液濃度較高)
B. 該實驗中自變量為IAA濃度和處理時間,因變量為生根率、根數、根長
C. 處理時間為60min時不同濃度的IAA對藍葉忍冬扦插生根的影響表現(xiàn)為兩重性
D. 若要提高藍葉忍冬的生根率可采用50mgL-1IAA處理插條60min
【答案】C
【解析】根據圖中數據分析,相對于對照組,用50mgL-1IAA處理30min、60min后,生根率呈上升趨勢;用100mgL-1IAA處理30min、60min后,生根率呈下降趨勢,但根數和根長的變化與生根率的變化趨勢并不一致。
A. 沾蘸法所用的生長素溶液濃度較高,浸泡法較低,兩種方法都可用于處理插條,A正確;
B. 本實驗中自變量為IAA濃度和處理時間,生根率、根數、根長都是因變量,B正確;
C. 結合表格,處理時間為60min時,50mgL-1IAA處理組生根率高于對照組,100mgL-1IAA處理組生根率低于對照組,不同濃度的IAA對藍葉忍冬扦插生根率的影響表現(xiàn)為兩重性,但此時對生根數的影響都是抑制作用,C錯誤;
D. 由表中數據可知,用50mgL-1IAA處理插條60min所得的生根率最高,D正確。
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【題目】如圖為中心法則圖解,有關分析錯誤的是( 。
A. e過程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料
B. c過程需要tRNA和核糖體同時參與
C. d過程為逆轉錄,需要逆轉錄酶的參與
D. c、e過程進行的堿基互補配對情況相同
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【題目】如右圖所示,如果根a側的生長素濃度在曲線A點(10-10mol·mL-1),下列敘述正確的是( )
A. CD屬于生長抑制范圍,所以根不再生長
B. 在FC的范圍內均能促進根細胞的生長,C點則既不促進也不抑制
C. a側的生長素濃度為最適宜濃度,細胞伸長生長快,b側的生長素濃度低于a側,相當于曲線FE段濃度,因而細胞伸長生長慢
D. 在太空中(重力為0),根的生長將不同于上圖的彎曲生長,坐標圖中的曲線也不適用于根
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【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程,請據圖判斷下列說法正確的是( )
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫
B. 能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f
C. HIV侵入人體對⑤⑥尤其是對⑤有破壞作用
D. 細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸過敏原時
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【題目】某同學在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了下圖所示結果,下面對本實驗分析或評價正確的是( )。
A. 若要達到該實驗的目的,應進行預實驗
B. 促進迎春花插條生根的最適濃度為c
C. 不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應該不同
D. 迎春花插條上側芽的數目及飽滿程度不會影響實驗結果
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【題目】美國的生態(tài)學家H.T.Odum曾對佛羅里達州的銀泉進行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查,下表是調查結果:GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物體凈同化量(NP=GP-R)
(1)表中Ⅱ營養(yǎng)級所代表的生物的能量NP用于______________________。
(2)第二營養(yǎng)級的NP/GP比值與第三營養(yǎng)級的該比值不同,主要原因是______________________。
(3)該食物鏈中,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___________,該圖能反映生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點有:______________________。
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【題目】已知某花花色受三對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其途如下圖所示,其中藍色和紅色混合后顯紫色,藍色和黃色混合形成綠色,F(xiàn)有某紫花植株自交子代出現(xiàn)白花和黃花。據此判斷下列敘述不正確的是
A. 用于自交的紫花植株的基因型為AaBbCc
B. 自然種群中白花植株的基因型有3種
C. 自交子代出現(xiàn)的黃花植株的比例為3/64
D. 自交子代中綠花植株出現(xiàn)概率為9/64,紅花植株出現(xiàn)概率為3/64
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【題目】下圖為DNA分子片段(基因)控制蛋白質的合成過程,下面的說法錯誤的是
A. 圖中包含8種核苷酸
B. DNA雙鏈中②為模板鏈
C. 在③鏈上可以有若干個核糖體同時進行工作
D. ⑤代表的氨基酸只能由一種特定的轉運RNA搬運
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【題目】下列敘述中,與蛋白質分子結構多樣性無關的是
A. 氨基酸的種類、數目和排列順序
B. 氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基
C. 構成蛋白質的肽鍵的數目
D. 構成蛋白質的多肽鏈的空間結構
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