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由于天氣寒冷，同學們將門窗緊閉，待在密閉的教室里，時間一長就會出現(xiàn)頭暈、注意力不集中、記憶力下降等現(xiàn)象，引起這些現(xiàn)象的原因中不正確的是（　�。�
A、低血糖使腦細胞葡萄糖供應不足
B、腦部缺氧
C、線粒體不能產生足量的ATP
D、腦細胞能量供應不足
考點：無氧呼吸的概念與過程,體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題：
分析：本題是有關空氣質量影響人體健康的題目．將門窗關緊，空氣不流通，造成缺氧．在天氣寒冷的冬天，同學們將教室門窗緊閉，時間長了大家呼吸的是有一定量的空氣，在封閉的空間里，氧氣會越來越少，這樣大腦會缺氧，氧氣是參與細胞呼吸作用分解有機物產生能量的．
解答： 解：A、血糖含量保持相對恒定，血液輸送正常，一般不會造成腦細胞血糖供應不足，同時與門窗緊閉無關，A錯誤；
B、空氣不流通，氧氣消耗過多會出現(xiàn)腦部缺氧，B正確；
C、線粒體為有氧呼吸的場所，缺氧則不能產生足量的ATP，C正確；
D、腦部缺氧會導致呼吸作用出現(xiàn)障礙，會導致腦細胞能量供應不足，D正確．
故選：A
點評：本題結合生活實際考查了無氧呼吸的相關內容，意在考查學生的理解和應用能力，試題難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關糖代謝及調節(jié)敘述正確的是（　�。�
A、胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程
B、胰島A細胞分泌的激素過多可能會導致糖尿病
C、胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D、在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體皮下的組織，b、c、d表示細胞外液．下面羅列的諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是（　�。�
①c周圍的管壁破損　      ②長期蛋白質營養(yǎng)不足  　
③淋巴管阻塞            ④腎炎導致血漿蛋白丟失．
A、只有①②③B、只有②③④
C、只有①③D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象．下列敘述不正確的是（　　）
A、老年人體內仍然存在著具有分裂和分化能力的細胞
B、分化后的不同組織細胞其蛋白質種類完全不同
C、細胞分化有利于提高多細胞生物各種生理功能的效率
D、造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是某種群基因庫中等位基因B、b從1900年到1970年間的遺傳學測量數(shù)據．
1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970
B基因的基因頻率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10
b基因的基因頻率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90
下列由該表得出的結論中不正確的是（　�。�
A、該種群中由B基因控制性狀的個體不易生存
B、在自然選擇中，直接受選擇的是表現(xiàn)型
C、該種群進化的方向與基因突變的方向一致
D、基因型為bb的個體易在生存斗爭中獲勝

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科目：高中生物 來源： 題型：

血紅蛋白分子中不含有的化學元素是（　�。�
A、鎂B、氮C、碳D、鐵

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科目：高中生物 來源： 題型：

家兔皮下脂肪，白色對黃色為顯性．將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交，仔兔喂以含葉綠素的飼料時，仔兔的皮下脂肪為黃色，否則仔兔的皮下脂肪為白色．這種現(xiàn)象說明（　　）
A、基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
B、基因型相同，表現(xiàn)型一定不相同
C、表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
D、表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解，圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)值，單位為J/（cm2?a）．已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為118 872J/（cm2?a），但其中118 761J/（cm2?a）的能量未被利用．下列敘述不正確的是（　�。�
A、A固定的總的太陽能是111 J/（cm2?a）
B、從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是18.4%
C、在B同化的總能量中，細胞呼吸消耗的能量約占16.7%
D、相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率一般是10%～20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病號稱威脅人類健康第三大殺手，Ⅱ型糖尿病是因為靶細胞對胰島素的敏感性降低所致．山奈酚可有效降低空腹血糖和胰島素濃度，對Ⅱ型糖尿病有明顯的緩解作用，且濃度越高效果越好，有望為Ⅱ型糖尿病人帶人來福音．某研究者以大鼠為材料予以驗證．請你根據以下提供的實驗材料與用具，設計實驗步驟，并預測實驗結果．
材料：生理狀態(tài)及體重、性別等相同的正常大鼠50只，用植物油配制的低、中、高三種濃度的山奈酚、植物油、鏈脲佐菌素（STZ）普通飼料、高糖飼料等．
提示：只給予高糖飼料，喂養(yǎng)4周后腹腔注射STZ可建立Ⅱ型糖尿病大鼠模型：
給藥方法及檢測指標的測定方法不作要求．
步驟：①分組：
 

②糖尿病大鼠模型建立：
 

③對照實驗：
 

④結果檢測：
 

預測實驗結果（以柱狀圖表示）：
 
．

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