A. | T細胞 | B. | B細胞 | C. | 記憶細胞 | D. | B細胞或記憶細胞 |
分析 體液免疫過程為:
(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;
(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;
(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.
解答 解:A、T細胞在體液免疫中起呈遞抗原、產生淋巴因子促進B細胞增殖分化的作用,A錯誤;
BCD、B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖分化,形成漿細胞.在這個過程中,有一小步分B細胞成為記憶細胞,該細胞可以在體內抗原消失數(shù)月乃至數(shù)十年,仍然對抗原的記憶.當同一種抗原再次進入機體時,記憶細胞會迅速增殖分化,形成大量的漿細胞,繼而產生更強的特異性免疫效應,及時將抗原消除,BC不全面,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查體液免疫過程中的抗體的產生,意在強化學生對相關知識的識記與理解,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化形成不同功能的細胞,但這些細胞也有相同的蛋白質 | |
B. | 衰老的細胞內多種酶活性降低,但有的基因還在表達 | |
C. | 癌細胞不能進行正常地分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關 | |
D. | 細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻胚乳和花生子葉 | B. | 紫色洋蔥和水稻胚乳 | ||
C. | 蘚類小葉和花生子葉 | D. | 天竺葵葉和紫色洋蔥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射活動必須通過反射弧來完成 | |
B. | 反射活動并不完全通過反射弧來完成 | |
C. | 只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動 | |
D. | 反射和反射弧在性質上是完全相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化開始于桑椹胚 | |
B. | 桑椹胚的各細胞結構功能基本相同 | |
C. | 囊胚期細胞出現(xiàn)了細胞化,但遺傳物質未發(fā)生改變 | |
D. | 囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異,而是轉錄水平上的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 探究主題 | 實驗試劑 | 預期實驗結果 | 結 論 |
A | 某“色拉油”是否含有脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 被檢測液體出現(xiàn)橘紅色 | 不含有脂肪,但可能含有固醇 |
B | 某“早餐奶”是否含有蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 | 含有蛋白質,但含量少于淀粉 |
C | 某“奶片”是否添加淀粉 | 碘液 | 被檢測液體出現(xiàn)藍色 | 含有淀粉,不含有蛋白質 |
D | 某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖 | 斐林試劑甲液和乙液 | 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 | 一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖 |
A. | 某“色拉油”是否含有脂肪 蘇丹Ⅲ染液 被檢測液體出現(xiàn)橘紅色 不含有脂肪,但可能含有固醇 | |
B. | 某“早餐奶”是否含有蛋白質 雙縮脲試劑 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 含有蛋白質,但含量少于淀粉 | |
C. | 某“奶片”是否添加淀粉 碘液 被檢測液體出現(xiàn)藍色 含有淀粉,不含有蛋白質 | |
D. | 某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖 斐林試劑甲液和乙液 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結合種群特征的概念圖所作的分析,錯誤的是( )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C.預測種群數(shù)量變化的主要依據是④
D.春運期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
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