【題目】當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),相應(yīng)的反應(yīng)是
A. 溫覺感受器興奮,皮膚血流量減少 B. 皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌減少
C. 皮膚毛細(xì)血管收縮,細(xì)胞耗氧量增加 D. 酶活性降低,促甲狀腺激素分泌減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,為獲得新鮮的紅細(xì)胞稀釋液,向血液中加入的液體是
A. 蒸餾水 B. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液
C. 生理鹽水 D. 質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液
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【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同,但兩者的作用都是傳遞調(diào)節(jié)信號(hào)
B. 神經(jīng)系統(tǒng)不能釋放激素
C. 激素和神經(jīng)遞質(zhì)都直接參與細(xì)胞內(nèi)的多種生理活動(dòng)
D. 穩(wěn)態(tài)失調(diào)必然引起機(jī)體的溫度升高
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【題目】回答下列(一)(二)小題
(一)請(qǐng)回答野生酵母的培養(yǎng)和分離及果酒制作實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題:
(1)從葡萄多年生長的環(huán)境中獲取少量土樣,配制成土壤稀釋液,然后取0.1ml稀釋液加入到____培養(yǎng)基中,用____(工具)進(jìn)行___分離,最后培養(yǎng)得到野生酵母菌。將分離獲得的菌種進(jìn)行誘變培養(yǎng)后,根據(jù)不同菌株的____特征,分別篩選出高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌(甲)和低產(chǎn)硫化氫的酵母菌(乙)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,目的是___________
(2)成熟的紫葡萄,常用____
A.高錳酸鉀 B.次氯酸鈉 C.乙醇 D.無菌水
溶液浸泡約5min,然后制成勻漿放入發(fā)酵罐中,并接種相應(yīng)菌株,發(fā)酵獲得高品質(zhì)的葡萄酒。若向發(fā)酵罐中加入一定量的____,可獲得酒精含量和糖含量較高的果酒。
(二)某小組欲進(jìn)行基因工程菌的構(gòu)建與研究。請(qǐng)回答下列問題:
(1)獲取上述高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌(甲)的DNA,經(jīng)____酶處理得到DNA片段后建立____,從中獲取目的基因。
(2)將目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建成____,將其導(dǎo)入低產(chǎn)硫化氫的酵母菌(乙)后,經(jīng)培養(yǎng)獲取大量酵母菌,再通過分離純化培養(yǎng),根據(jù)____
A.標(biāo)記基因的表達(dá) B.目的基因的導(dǎo)入
C.硫化氫的含量 D.谷胱甘肽的含量
檢測(cè)篩選出優(yōu)良酵母菌。以上過程中的分離純化培養(yǎng)相當(dāng)于動(dòng)物細(xì)胞____培養(yǎng)法。
(3)若要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物,還需要用到_________技術(shù),培養(yǎng)過程中主要是通過____________進(jìn)行調(diào)控。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)甲細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組。不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為________________,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的______段。
(3)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是______________。
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【題目】關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.脂雙層的兩層并不是完全相同B.甘油以易化擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜
C.糖蛋白存在于脂雙層外側(cè)D.細(xì)胞衰老時(shí),膜通透性發(fā)生改變
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【題目】接種流感疫苗時(shí)進(jìn)行肌肉注射,藥物一般直接進(jìn)入
A. 血液 B. 淋巴液
C. 組織液 D. 細(xì)胞內(nèi)液
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【題目】花粉植株是體細(xì)胞遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的過程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 花粉植株培育的原理是花粉粒細(xì)胞具有全能性,其技術(shù)是植物組織培養(yǎng)
B. 過程③是細(xì)胞再分化,其根本原因是基因選擇性表達(dá)
C. 四種培養(yǎng)基均屬于固體培養(yǎng)基,其中所含植物激素的種類和比例有差異
D. 觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細(xì)胞,可觀察到18條染色體
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【題目】在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時(shí)發(fā)現(xiàn)第5、9、27、40號(hào)同源染色體會(huì)分別多出一條而形成三體植株。三體植株減數(shù)分裂一般會(huì)產(chǎn)生n+1型(非常態(tài))和n型(常態(tài))兩類配子。n+1型配子IDE卵細(xì)胞可正常受精產(chǎn)生子代,花粉則因敗育而不能參與受精。已知該農(nóng)作物抗。B)對(duì)感。b)為顯性。現(xiàn)以純合抗病正常植株(BB)為父本,分別于上述第5、9、27、40號(hào)的4種三體且感病的植株(母本)雜交得F1,再從F1中選出三體植株作為父本,分別與感病正常植株(bb)進(jìn)行雜交,獲得的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如下所示。請(qǐng)回答下列問題:
三體感病母本 | 5號(hào) | 9號(hào) | 27號(hào) | 40號(hào) | |
F2 | 抗病 | 213 | 308 | 159 | 398 |
感病 | 223 | 313 | 201 | 787 |
(1)三體植株的變異類型為______________,該植株的形成是因?yàn)橛H代中的一方在減數(shù)第_____次分裂過程中發(fā)生異常。
(2)請(qǐng)完成下列分析過程,并確定等位基因(B/b)所在的染色體。
①若等位基因(B/b)位于三體染色體上,親本Ⅰ的基因型是bbb,則F1三體Ⅱ的基因型為___________,其產(chǎn)生的花粉種類及比例為______________;F2的表現(xiàn)型及比例為___________。
②若等位基因(B/b)不位于三體染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。綜上分析,依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,等位基因(B/b)位于___________號(hào)同源染色體上。
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