圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.據(jù)此判斷下列說法正確的是(  )
A、當一個人被瘋狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法①進行免疫比較好
B、采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C、醫(yī)學上一般采用方法①進行免疫預防
D、采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、方法①注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用.一般使用于緊急治療.此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預防的作用.
2、方法②注射抗原,引起人體的免疫反應,在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力.因為記憶細胞能存活時間長,所以人可以保持較長時間的免疫力.因為抗體和記憶細胞的產(chǎn)生需要一定的時間,所以此法可用于免疫預防,不適合用于緊急治療.
解答: 解:A、若某人被狗咬傷,不確定該狗是否帶有狂犬病毒,最保險的辦法是按方法①注射抗體,以盡快清除可能存在的病毒,A正確;
B、抗體發(fā)揮了作用后就會失活,在人體內(nèi)存留的時間不長;記憶細胞的特點壽命長,對抗原十分敏感,能“記住”入侵的抗原.當遇到相同抗原再次侵入時,記憶細胞可以識別該抗原,迅速增殖分化形成效應B細胞,從而產(chǎn)生大量抗體,發(fā)揮出免疫效應.所以方法2比方法1可以獲得更持久的免疫力,B錯誤;
C、根據(jù)上述方法②的優(yōu)點,記憶細胞可以存活更長時間,二次免疫時產(chǎn)生抗體快而多,相比于方法1注射的抗體只能存活較短的時間,方法1的免疫預防效果更好,醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防,C錯誤;
D、人體內(nèi)以T細胞為主的免疫反應為細胞免疫,以抗體為主的免疫反應為體液免疫.采用方法②使人獲得抗體的過程是體液免疫,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查人體獲得免疫力的相關知識,意在考查學生分析曲線圖和解決實際問題的能力,另外需要注意相同抗原再次入侵時,記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應,即很快分裂產(chǎn)生新的漿細胞和記憶細胞,漿細胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原.
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在黑麥一列數(shù)字中,①應填寫的數(shù)字是(  )
A、14B、7C、28D、21

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人體內(nèi)保留著少數(shù)具有分裂、分化能力的細胞,稱為干細胞.如圖表示造血干細胞形成血細胞的過程,該過程可稱為( 。
A、細胞分化B、細胞癌變
C、細胞衰老D、細胞凋亡

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植物生命活動調節(jié)的基本方式是激素調節(jié),請回答有關植物激素的問題.
下面是研究生長素的三組實驗設計示意圖(圖1).

(1)根據(jù)實驗一的結果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,其生長素最終來自
 

(2)如果實驗一是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,且能促進胚芽鞘下端生長,應補充的對照實驗是
 

(3)實驗二中的明顯錯誤是
 

(4)如果利用實驗三研究單側光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻,請補充完善實驗三中的甲、乙兩圖.

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下列有關顯微鏡的敘述,錯誤的是( 。
A、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
B、將位于視野右上方的物像移向中央,應向左下方移動玻片標本
C、若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
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在淀粉酶催化淀粉水解的實驗中,將淀粉酶稀釋2倍與20倍,實驗的效果基本相同,這表明酶具有(  )
A、專一性B、多樣性
C、高效性D、穩(wěn)定性

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下列生命活動中,不需要消耗ATP的是(  )
A、肌細胞收縮
B、生物的發(fā)電、發(fā)光
C、細胞滲透吸水
D、細胞的主動運輸

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在構成細胞的結構成分中,最基本的元素是( 。
A、氧B、碳C、氫D、氮

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在動物體細胞克隆技術中,一定涉及( 。
A、卵母細胞的培養(yǎng)
B、細胞核移植
C、早期胚胎培養(yǎng)
D、導入外源基因

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