地衣是自然界常見(jiàn)的生物，以下關(guān)于地衣的敘述正確的是

A地衣比苔蘚有更強(qiáng)的適應(yīng)性，所以在初生演替中先是地衣階段，然后才是苔蘚階段

B地衣是兩種生物的共生體，是生物與生物之間共同進(jìn)化的結(jié)果

C地衣中真菌以藻類的有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，兩者形成寄生關(guān)系

D地衣在生態(tài)系統(tǒng)中只屬于生產(chǎn)者

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：初生演替中先是地衣階段，是因?yàn)榈匾碌挚箰毫迎h(huán)境的能力較強(qiáng)，且在生存過(guò)程中，能改變環(huán)境，由于環(huán)境的改變，使苔蘚等植物才能生存，A錯(cuò)誤；地衣是真菌和藻類共生在一起形成的特殊生物，是共同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；地衣中真菌以藻類的有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，藻類需要的水分和無(wú)機(jī)鹽則由真菌提供，二者是共生關(guān)系，C錯(cuò)誤；地衣在生態(tài)系統(tǒng)中既屬于生產(chǎn)者，也屬于分解者，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查地衣的組成及群落演替與生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省名校聯(lián)考理綜生物試卷 題型：綜合題

I . 下圖是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)    炎熱環(huán)境中人體汗液分泌增多的生理作用是______，這對(duì)于機(jī)體維持______具有重要意義。

(2)    圖中B所示部位的結(jié)構(gòu)名稱是______；溫覺(jué)感受器產(chǎn)生的興奮以______的形式經(jīng)過(guò)A、B、C傳給汗腺并引起其分泌汗液,在此過(guò)程中興奮只能單向傳遞，其原因主要是_____________________________________

(3)    若人處于寒冷環(huán)境，皮膚冷覺(jué)感受器會(huì)興奮，再經(jīng)A→B→C→汗腺，這時(shí)汗腺分泌的汗液量會(huì)______，同時(shí)B某部位的細(xì)胞分泌的______激素通過(guò)______運(yùn)輸至垂體，致使垂體分泌______，最終使甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增多，以增加機(jī)體的產(chǎn)熱量，而內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素的含量始終保持在正常值范圍內(nèi)，原因是機(jī)體存在______調(diào)節(jié)機(jī)制。

II. (9分)薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬到樹(shù)冠迅速生長(zhǎng)，繁殖能力強(qiáng)，植株覆蓋密度大。 下表為薇甘菊人侵后，以其人侵點(diǎn)為圓心向外擴(kuò)展，形成的三類樣區(qū)。表格所示的為這三類樣 區(qū)的分布情況及不同樣區(qū)(取土樣的數(shù)量、體積相同）的中小型土壤動(dòng)物的個(gè)體數(shù)量和類群數(shù) 統(tǒng)計(jì)結(jié)果。據(jù)此請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)    從表中數(shù)據(jù)可知，在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動(dòng)物個(gè)體數(shù)量不盡相同，動(dòng)物個(gè)體數(shù)量最多的樣區(qū)是______。薇甘菊人侵后對(duì)中小型土壤動(dòng)物的______影響不大，而對(duì)中小型土壤動(dòng)物的______影響較大。

(2)    薇甘菊與本土植物的關(guān)系是______。在上述調(diào)查年份中，入侵區(qū)薇甘菊的數(shù)量增長(zhǎng)呈現(xiàn)______。入侵區(qū)薇甘菊的覆蓋度大于90%,人侵的結(jié)果是使植物群落的生物多樣性______,致使該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性______ (填“增強(qiáng)”或“減弱”）。從本土植物區(qū)變成薇甘菊入侵區(qū)說(shuō)明群落發(fā)生了______。

(3)薇甘菊與我們常見(jiàn)的菊花雖然同屬菊科，但不是同一個(gè)物種。支持這一判斷最重要的依據(jù)是自然條件下，薇甘菊與菊花之間存在著____________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列圖解是自然界中一些生物細(xì)胞的模式圖，它們代表的生物依次是（     ）

                   A．高等動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、低等藻類細(xì)胞

                   B．高等植物細(xì)胞、高等動(dòng)物細(xì)胞、低等藻類細(xì)胞

                   C．高等動(dòng)物細(xì)胞、低等藻類細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

                   D．低等藻類細(xì)胞、高等動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：選擇題

下列是自然界中一些生物細(xì)胞的模式圖，可代表的生物依次是       （    ）

A．動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、單細(xì)胞藻

B．高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類

C．動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類、高等植物細(xì)胞

D．單細(xì)胞藻類、動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

地衣是自然界常見(jiàn)的生物，以下關(guān)于地衣的敘述正確的是


  1. A.
    地衣比苔蘚有更強(qiáng)的適應(yīng)性，所以在初生演替中先是地衣階段，然后才是苔蘚階段
  2. B.
    地衣是兩種生物的共生體，是生物與生物之間共同進(jìn)化的結(jié)果
  3. C.
    地衣中真菌以藻類的有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，兩者形成寄生關(guān)系
  4. D.
    地衣在生態(tài)系統(tǒng)中只屬于生產(chǎn)者

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