(選修1)(10分)下圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請回答有關(guān)問題:
(1).胡蘿卜素萃取的效率主要取決于 和 ,同時還受到 、 、 和 等條件的影響。
(2).一般來說,要想萃取效果好,要保證
。
(3).萃取過程應(yīng)該避免明火加熱,采用 加熱,其原因是
。
(4).在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
(10浙江自選模塊)高中生物選修1——[生物技術(shù)實踐專題]
某同學(xué)進(jìn)行蘋果汁制作實驗,工藝如下圖所示。w.w.k.s.5.u.c.o.m
圖中用的溶液浸泡蘋果的目的是_________________。黑曲霉提取液中含有的_________可水解果膠,從而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通過__________方式將酶固定化,酶被固定在用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去_________________。
實驗中,操作流程A和B的先后順序為_________________。在蘋果汁澄清過程中,應(yīng)關(guān)閉的流速調(diào)節(jié)閥是________________。要測定從固定化柱流出的蘋果汁中式否還有果膠,可取一定量的果汁與等量的______________混合,如果出現(xiàn)______________現(xiàn)象,說明果膠還沒有被完全水解。為使果膠完全水解,應(yīng)將流速調(diào)___ ______。w.w.k.s.5.u.c.o.m
(3) 試驗后,將洗滌過的固定化柱在低溫環(huán)境中保存若干天,該固定化柱仍可用于蘋果汁制作實驗,說明固定化酶可被____ __使用。
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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省沈陽市高三年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)理綜生物部分 題型:綜合題
【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】 (15分)
下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來越多,若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱為 。圖中①過程與細(xì)胞中DNA復(fù)制過程相比,該過程不需要 酶。③是在 (填“酶的名稱”)作用下進(jìn)行延伸的。
(2)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程。A過程需要的酶有 、 。圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是 。C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入 。
(3)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株,此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是 ,該技術(shù)的原理是 。
(4)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用 與提取出的 做分子雜交。
(5)科學(xué)家將植株細(xì)胞培養(yǎng)到 ,包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。
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科目:高中生物 來源:2013屆內(nèi)蒙古高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(選修1)(10分)下圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請回答有關(guān)問題:
(1).胡蘿卜素萃取的效率主要取決于 和 ,同時還受到 、 、 和 等條件的影響。
(2).一般來說,要想萃取效果好,要保證
。
(3).萃取過程應(yīng)該避免明火加熱,采用 加熱,其原因是
。
(4).在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是 。
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科目:高中生物 來源:2010年長春市畢業(yè)班第二次調(diào)研測試(理科綜合生物部分) 題型:綜合題
[生物——選修1生物技術(shù)實踐]
(15分)下圖為胡蘿卜素的提取裝置示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)提取胡蘿卜素的實驗流程是 → →萃取→過濾→濃縮。
(2)胡蘿卜素是一種脂溶性物質(zhì),因此選取的萃取劑應(yīng)為 。
(3)裝置1的名稱是 ,其作用是 。
(4)本實驗將提取的胡蘿卜素粗品通過 進(jìn)行鑒定。鑒定時要對 樣品和 樣品進(jìn)行點樣。如果 說明提取胡蘿卜素的實驗成功。
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