2．酶的基本組成單位是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．氨基酸
C．核糖核酸D．氨基酸或核糖核苷酸

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，只有極少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．據(jù)此答題

解答 解：酶是蛋白質(zhì)或RNA，因此其基本單位是氨基酸或核糖核苷酸．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查酶的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記酶的概念，掌握酶的化學(xué)本質(zhì)，明確酶是蛋白質(zhì)或RNA，再根據(jù)題干要求選出正確答案即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在下列選項(xiàng)中，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　　）
A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B．利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄-馬鈴薯”雜種植株
C．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株
D．利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的棉花植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示的是北方某作物植株一晝夜CO2吸收量的變化．甲圖為盛夏某一晴天，乙圖是在春天的某一晴天．對(duì)兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是（　�。�
A．甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn)，兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)
B．植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示
C．兩圖中DE時(shí)間段葉綠體中C3化合物含量均大大減少
D．適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對(duì)值，甲圖很可能代表C3植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某自花傳粉植物的紫苗（A）對(duì)綠苗（a）顯性，緊穗（B）對(duì)松穗（b）為顯性，黃種皮（D）對(duì)白種皮（d）為顯性，各由一對(duì)等位基因控制．假設(shè)這三對(duì)基因是自由組合的．現(xiàn)以綠苗緊穗白種皮的純合品種作母母本，以紫苗松穗黃種皮的純合品種作父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果F1表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮．
請(qǐng)回答：
（1）如果生產(chǎn)上要求長(zhǎng)出的植株一致表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮，那么播種F1植株所結(jié)的全部種子后，長(zhǎng)出的全部植株是否都表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮？為什么？不是．因?yàn)镕1植株是雜合體，F(xiàn)2代性狀發(fā)生分離
（2）如果需要選育綠苗松穗白種皮的品種，那么能否從播種F1植株所結(jié)種子長(zhǎng)出的植株中選到？為什么？能．因?yàn)镕1植物三對(duì)基因都是雜合的，F(xiàn)2代能分離出表現(xiàn)綠苗松穗白種皮的類型
（3）如果只考慮穗型和種皮色這兩對(duì)性狀，請(qǐng)寫出F2代的表現(xiàn)型及其比例．緊穗黃種皮：緊穗白種皮：松穗黃種皮：松穗白種皮=9：3：3：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過(guò)程中的變化．則下列敘述正確的是（　�。�

①甲圖為減分裂第二次中期，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的CD段
②乙圖是有絲分裂中期，正常情況下，乙圖與丙圖不可能來(lái)自同一種生物
③丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段
④乙圖中含有2個(gè)染色體組，丙圖可為單倍體生物的細(xì)胞圖．
A．①③B．②④C．①③④D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在一個(gè)種群中基因型為TT的個(gè)體占49%，Tt的個(gè)體占42%，則T基因和t基因的基因頻率分別是（　　）
A．91%、9%B．70%、30%C．50%、50%D．49%、51%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖．請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)．乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后，漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)．

（1）作為一個(gè)典型的滲透裝置，發(fā)生滲透作用必須具備兩個(gè)條件是：具有半透膜、膜兩側(cè)溶液有濃度差．
（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。孩傩∮冖冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇被颉暗扔凇保� 乙圖中這兩處溶液濃度的大�。孩傩∮冖冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇被颉暗扔凇保�
（3）丙圖中⑦為原生質(zhì)層，其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的③ （填數(shù)字），⑥中的液體叫細(xì)胞液．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于下列生物敘述正確的是（　�。�
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病毒  ⑨細(xì)菌  ⑩噬菌體．
A．屬于真核生物的是②④⑤⑦
B．屬于原核生物的是①③⑨⑩
C．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是⑥⑧⑩
D．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體，所以能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列與細(xì)胞分裂方式的有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
①蛙受精卵的分裂方式為有絲分裂  
②有絲分裂是真核生物細(xì)胞分裂的主要方式
③原核細(xì)胞均為無(wú)絲分裂          
④有絲分裂和無(wú)絲分裂都是真核細(xì)胞的分裂方式
⑤人的紅細(xì)胞分裂方式為無(wú)絲分裂．
A．①②④B．②③C．①②D．①②③

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