A. | 甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn) | |
B. | 植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示 | |
C. | 兩圖中DE時(shí)間段葉綠體中C3化合物含量均大大減少 | |
D. | 適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值,甲圖很可能代表C3植物 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中AB和HI表示只進(jìn)行呼吸作用,C、G時(shí)C02的吸收和釋放量為0,說明此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng).DE時(shí)由于光照強(qiáng),氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng),水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,光合作用速率略有下降.
乙圖中AB和FG表示只進(jìn)行呼吸作用,C、E時(shí)C02的吸收和釋放量為0,說明此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng).
解答 解:A、G點(diǎn)光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度,以后呼吸強(qiáng)度大于光合強(qiáng)度,故有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中AB段只進(jìn)行呼吸作用,故B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)時(shí)的干重,A正確;
B、植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,B正確;
C、甲圖DE時(shí)由于光照強(qiáng),氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng),水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,光合作用速率略有下降,三碳化合物來源減少,去路未變,含量減少,乙圖是由于光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)減弱,導(dǎo)致光合速率減弱,三碳化合物來源不變,去路降低,含量會(huì)升高,C錯(cuò)誤;
D、適當(dāng)提高溫度可提高呼吸強(qiáng)度,即增加OA的絕對值;甲圖很可能代表C3植物,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查影響光合作用的因素有CO2濃度、光強(qiáng),以及光合速率、呼吸速率和表觀速率的關(guān)系(表觀速率=光合速率-呼吸速率)的相關(guān)知識(shí).首先,要認(rèn)真看清坐標(biāo)的含義,然后進(jìn)行曲線分析;其次,要把光合作用和呼吸作用聯(lián)系起來考慮,并用兩個(gè)生理過程進(jìn)行的條件和時(shí)間進(jìn)行分析.注意光合作用強(qiáng)度決定的制造有機(jī)物量與有機(jī)物總積累量之間的聯(lián)系和區(qū)別;第三,乙圖的E點(diǎn)C02吸收率降低的機(jī)理,不僅要從外界因子的整天變化情況及此時(shí)的限制因素考慮,還要聯(lián)系植株的其他生理活動(dòng)進(jìn)行思考.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9條 | B. | 18條 | C. | 36條 | D. | 72條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③表示生存斗爭,這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn) | |
B. | ②導(dǎo)致①改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇 | |
C. | ④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進(jìn)化的結(jié)果 | |
D. | ①代表物種形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ②④ | C. | ③⑤ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物個(gè)體數(shù)量的增加與細(xì)胞分裂是必然相關(guān)的 | |
B. | 在釀制美酒過程中酵母菌只能以無性繁殖的方式進(jìn)行增殖 | |
C. | 在工業(yè)上釀醋和制作酸奶所利用的微生物主要生殖方式是相同的 | |
D. | 蛙的血紅細(xì)胞和乳酸菌的增殖方式均為二分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{7}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素 | |
B. | 蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大 | |
C. | 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會(huì)加劇 | |
D. | 草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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