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【題目】如圖所示，在適宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入了干酵母（內有或酵母菌），其中適于產生酒精的裝置是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、該圖中反應液中含有酵母菌、葡萄糖溶液、且是無氧環(huán)境，酵母菌會通過無氧呼吸產生酒精，A正確；
B、該裝置中是加入干酵母粉和葡萄糖，但沒有加入水，不適合酵母菌發(fā)酵產生酒精，B錯誤；
C、該裝置中含有水，存在無氧條件，但是沒有葡萄糖作為反應底物，不適合酵母菌發(fā)酵產生酒精，C錯誤；
D、該裝置中加入葡萄糖和水，并不斷攪拌，且廣口瓶敞開，氧氣進入發(fā)酵液中，酵母菌的無氧呼吸受抑制，不適合酵母菌發(fā)酵產生酒精，D錯誤．
故選：A．
參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應式如下：C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量;（2）在無氧條件下，反應式如下：C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種蛋白質及功能不相符合的是（　　）
A.抗體蛋白﹣﹣免疫功能
B.胰島素﹣﹣調節(jié)功能
C.血紅蛋白﹣﹣收縮功能
D.腸肽酶﹣﹣催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列動植物糖類、脂質的分類比較正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖M2曲線表示番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系，M1曲線表示在g點改變某種實驗條件后可能出現(xiàn)的變化趨勢．據圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.f、g兩點催化根細胞細胞呼吸的酶有所不同
B.M2曲線g點以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的濃度
C.g點根細胞內參與該過程的細胞器有線粒體、核糖體和中心體
D.g點以后，采取中耕松土的措施可使曲線呈現(xiàn)M1的變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牽�；ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長，如果測量幼莖靠近物體的一側和遠離物體的一側的生長素濃度，會發(fā)現(xiàn) （ ）

A．兩側的生長素濃度差不多

B．靠近物體的一側低于遠離物體的一側

C．靠近物體的一側高于遠離物體的一側

D．幼莖兩側生長素濃度分布和單側光照有關，與哪側靠近或遠離物體無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦基因型是AaBb（兩對基因獨立遺傳）。圖（1）為其一種細胞分裂方式的DNA含量變化曲線圖，圖（2）為該夫婦產生一對雙胞胎后代的示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A．基因A與a、基因B與b的分離，A與B（或b）、a與b（或B）隨機組合發(fā)生在圖（1）中的D時期

B．甲胎兒基因型為AaBb的概率為1/4

C．若該女士在A時期某一DNA分子復制出現(xiàn)差錯，則胎兒甲和乙均出現(xiàn)突變性狀

D．該女士在此次生殖過程中，至少有兩個卵原細胞進行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答：

（1）此圖為特異性免疫中的__________免疫過程。

（2）請寫出下列標號的細胞名稱：①_____ ②______ ③______ ④____　

（3）④能合成并分泌一種免疫活性物質________，其化學本質為________，在合成和分泌的過程中參與的細胞器有_________、__________、__________、_________。

（4）一段時間過后，當同抗原再次侵入機體刺激⑤時，⑤就會迅速增殖并分化形成大量的_____（填標號），產生二次免疫，該過程特點是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草、煙草花葉病毒、草履蟲、噬菌體四種生物體內的核苷酸種類依次是（ ）

A. 8、4、8、4 B. 4、4、8、4

C. 4、4、8、8 D. 8、4、8、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體部分生命活動調節(jié)示意圖(數(shù)字代表過程,A~E代表器官、結構或細胞),請據圖回答下列問題。

(1)若該刺激為血糖濃度升高,下丘腦通過傳出神經作用于C,C合成并分泌胰島素,則C為________,該過程說明血糖平衡的維持是_______調節(jié)的結果。

(2)若該刺激為細胞外液滲透壓升高,A釋放的激素名稱為________,④過程表示_____(填“促進”或“抑制”)D對水的重吸收。

(3)若E為幾乎全身所有的細胞,且B分泌的激素能提高細胞代謝速率,使機體產熱增加,則A釋放的激素名稱為_________,B的名稱為_____。據圖,此調節(jié)過程說明機體內激素調節(jié)存在_____________機制。

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