用4種植物組織勻漿分別進行以下實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象進行推論，不正確的是
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A．加入物質(zhì)：不加  實驗現(xiàn)象：綠色  推論：含有葉綠體
B．加入物質(zhì)：蘇丹Ⅲ染液  實驗現(xiàn)象：橘黃色  推論：含有核酸
C．加入物質(zhì)：雙縮脲試劑  實驗現(xiàn)象：紫色  推論：含有蛋白質(zhì)
D．加入物質(zhì)：碘液  實驗現(xiàn)象：藍色  推論：含有淀粉
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：廣東省模擬題 題型：讀圖填空題

下圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化，請據(jù)圖回答問題 
(1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是_______。
(2)檢測可溶性還原糖的試劑是________，可溶性還原糖的多少可通過_______來判斷。
(3)小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢_____。
(4)種子成熟時，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗證磷酸化酶是否蛋白質(zhì)，實驗過程中實驗組試管裝加入2ml______，對照組試管中加入______，然后加入等量的_______，如果出現(xiàn)______現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：填空題

請根據(jù)下表所列實驗內(nèi)容回答有關(guān)問題。
(1)A～F六組實驗中，___________組實驗需要使用光學(xué)顯微鏡；使用高倍顯微鏡觀察時，應(yīng)調(diào)節(jié)_______螺旋，直至看清楚物像為止。
(2)A組實驗反應(yīng)后所觀察到的顏色是____________。在B組實驗中觀察到細胞質(zhì)被染成了紅色，說明________存在于細胞質(zhì)中。
(3)在D組實驗中，不能觀察到磚紅色沉淀的原因是__________。
(4)E組實驗的裝片制作流程中，解離、壓片的共同作用是________；F組實驗進行色素分離操作時，要注意_____________。
(5)在C組實驗中，若假設(shè)：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。預(yù)測紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的中央液泡在實驗中的變化情況是_____________。

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科目：高中生物 來源：專項題 題型：實驗題

紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖分別處理30min后測定其還原糖的含量。結(jié)果如下圖：
(1)由圖中曲線可知，60℃時紅薯還原糖含量最高，原因是還原糖是酶促反應(yīng)的產(chǎn)物，60℃是相關(guān)酶的最適溫度。
(2)土豆不含還原糖的最可能原因是土豆缺乏淀粉酶。
(3)為了確定土豆不含還原糖的原因，請完成以下實驗：
(4)實驗原理：
①．淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；
②．_________________________。
(5)備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑A液，斐林試劑B液，蘇丹Ⅲ染液，3%淀粉溶液，3%蔗糖溶液等。
(6)實驗步驟：
第一步：取三支試管，編號為a、b、c，在a試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，在b試管中加入__________2mL。________℃水浴保溫5min。
第二步：向a、b兩試管中加入等量的已水浴加熱至60℃的_________溶液。水浴保溫5min。
第三步：將________注入c試管，搖勻后，向a、b試管內(nèi)各加入2mL。然后______________。
(7)實驗結(jié)果：最可能的是__________。

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科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題

生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實可以說明
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成 ②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的 ③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素 ④碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的最基本元素

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A．②③④
B．③④
C．②④
D．①③④

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科目：高中生物 來源：0114 期中題 題型：單選題

“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥，這是因為其中的Fe2+進入人體后能
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A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡
B．構(gòu)成紅細胞中的血紅蛋白
C．調(diào)節(jié)血液滲透壓
D．作為能源物質(zhì)為紅細胞提供能量

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科目：高中生物 來源：廣東省高考真題 題型：單選題

分析下表，可推測
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A．甲溶液含有淀粉酶
B．乙溶液含有還原糖
C．混合溶液不含淀粉
D．混合溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 來源：山東省模擬題 題型：單選題

為了檢測某種酶在37℃時對三種二糖的作用，實驗設(shè)計了三支試管（如下圖），5分鐘后，檢測每支試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表。下列敘述錯誤的是

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A．用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的試劑是斐林試劑
B．本實驗可得出的結(jié)論是酶具有專一性
C．為進一步檢測該酶與pH的關(guān)系，應(yīng)選擇糖C溶液作實驗材料
D．在檢測該酶與pH的關(guān)系時，應(yīng)選擇糖A溶液作為糖C溶液的對照

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科目：高中生物 來源：浙江省期末題 題型：單選題

下列關(guān)于還原糖、油脂和蛋白質(zhì)的檢測與鑒定實驗的敘述，正確的是

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A．選用花生種子的子葉檢測細胞中是否有油脂存在時需要使用顯微鏡
B．選用本尼迪特試劑檢測西瓜汁中是否有還原糖存在時，在常溫下能產(chǎn)生紅黃色沉淀
C．選用本尼迪特試劑和碘液鑒定淀粉是否被分解的原理是相同的
D．選用雙縮脲試劑檢測大豆組織樣液中是否有蛋白質(zhì)存在時需要水浴加熱

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同步練習(xí)冊答案