【題目】如圖是培育優(yōu)良種牛的流程圖,a、b為操作過程,請據(jù)圖回答有美關(guān)問題:

1a過程的技術(shù)名稱是__________。此前,精子要進行__________________處理,此后,應(yīng)將受精卵轉(zhuǎn)入_______________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢査受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

2b過程常用的方法是_____________,檢測外源基因是否在轉(zhuǎn)基因牛D中表達成功的方法是_____;要從轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中提取外源基因蛋白,在構(gòu)建基因表達載體時應(yīng)將外源基因與____________________________________________相連。

3)為取得A、B同卵雙胎,應(yīng)在胚胎發(fā)育的囊胚期用機械方法將胚胎分割,其操作要注意____________________________________________________,以免影響分割后____________________________。

【答案】體外受精 獲能 發(fā)育培養(yǎng)液 顯微注射法 抗原-抗體雜交法 牛乳腺蛋白基因啟動子 將內(nèi)細胞團均等分割 胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為采用不同方法培育良種牛的過程,其中a為體外受精過程,b表示采用基因工程技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細胞。圖中轉(zhuǎn)基因牛D含有外源基因;C牛是由受精卵發(fā)育而來的;AB牛是胚胎分割獲得的,具有相同的遺傳物質(zhì)。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖中a表示體外受精過程,精子在受精前需要進行獲能處理;受精后形成的受精卵需要轉(zhuǎn)移到發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢査受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

(2)根據(jù)以上分析已知,圖中b表示采用基因工程技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細胞(動物細胞),常用的方法是顯微注射法;目的基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),可以用抗原-抗體雜交法進行檢測;要從轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中提取外源基因蛋白,在構(gòu)建基因表達載體時應(yīng)將外源基因與牛乳腺蛋白基因啟動子相連。

(3)胚胎分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病原體侵入機體后,機體通過一系列反應(yīng)最終將其清除,其部分反應(yīng)過程如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.物質(zhì)a、b分別是淋巴因子和抗體,均為免疫活性物質(zhì)

B.細胞①吞噬、處理病原體使其暴露出特有抗原,并呈遞給②

C.細胞③受抗原刺激后進行增殖分化,大部分分化為細胞⑤

D.當細胞④⑤再次受到同種病原體刺激后,會迅速做出免疫應(yīng)答

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【題目】“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費者喜愛。目前作為食品添加劑廣泛應(yīng)用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請回答下列問題:

注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價陽離子(主要應(yīng)用Ca2)反應(yīng)形成凝膠。

1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。有些微生物,如黑曲霉、_________等都可用于生產(chǎn)果膠酶。_________是消除污染雜菌的通用方法,也是用于篩選高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種的最簡便方法之一。

2)對高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進行擴大培養(yǎng)時,可將其接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進行靜置培養(yǎng),乙組進行振蕩培養(yǎng),推測_________組優(yōu)質(zhì)菌種生長速度快,理由是________________、_________________。

3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動,可能的原因是___________________。

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【題目】如圖為兩種不同擴散方式對應(yīng)的速度與物質(zhì)濃度的關(guān)系,下列相關(guān)敘 述錯誤的是

A.蛋白質(zhì)變性劑能夠抑制協(xié)助擴散,但不會抑制自由擴散

B.一定濃度范圍內(nèi),協(xié)助擴散的運輸速度高于自由擴散

C.能介導(dǎo)物質(zhì)X運輸?shù)牡鞍滓惨欢芙閷?dǎo)物質(zhì)X的類似物的運輸

D.同一物質(zhì)可分別通過圖示的兩種方式進入細胞且均不需消耗能量

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【題目】蠶豆病是一種脫氫酶缺乏導(dǎo)致的單基因遺傳病,患者食用新鮮蠶豆后會發(fā)生急性溶血性貧血. 如圖是某患者家系圖,其中Ⅰ-1不攜帶致病基因,Ⅱ-5和Ⅱ-6為同卵雙生姐妹。下列說法正確的是

A.同卵雙胞胎的表現(xiàn)型一定是相同的

B.該致病基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

C.-9的次級卵母細胞中含有02個致病基因

D.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),蠶豆病中的女性攜帶者也有10%的發(fā)病風(fēng)險,則Ⅱ-6和Ⅱ-7生一個患病孩子的風(fēng)險為1/40

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖所示裝置測量萌發(fā)種子的細胞呼吸速率,下列敘述錯誤的是

A.氣壓計讀數(shù)的變化能反映種子的無氧呼吸速率

B.實驗中,種子貯存的有機物總量減少

C.實驗開始后,裝置內(nèi)氣壓逐漸降低直至穩(wěn)定,此時氣壓計的讀數(shù)保持不變

D.若要測量種子的無氧呼吸速率,則應(yīng)將NaOH溶液替換為等量的清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖,其中數(shù)值表示該營養(yǎng)級生物同化的能量,單位為kJ·m-2·a-1。下列相關(guān)敘述正確的是

A.能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為7.2%

B.甲用于生長發(fā)育和繁殖的能量為1075 kJ·m-2·a-1

C.乙糞便中的能量屬于甲流入分解者的能量

D.分解者屬于第二、第三和第四營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題。圖為人體內(nèi)肝細胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,a、b、c、d表示不同的體液。

1)圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯誤的是______。

A.② B.④ C.⑤ D.⑥

如表為人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)(單位:mmol/L):

成分

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Cl-

有機酸

蛋白質(zhì)

142

5.0

2.5

1.2

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

-

47

2)如圖中c與表中______(①///④)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c______。

A./span>K+a BNa+b C.蛋白質(zhì)含量比b D.蛋白質(zhì)含量比a

3)如圖中可按箭頭①方向移動的物質(zhì)有______;按箭頭③方向移動的物質(zhì)有______

①糖原②葡萄糖③尿素CO2O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某病毒侵入機體被殺傷的過程圖解,據(jù)圖回答:

1)圖1中細胞①為________,與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,導(dǎo)致靶細胞裂解死亡,通過該細胞進行免疫的方式稱為________。

2)靶細胞裂解后,抗原要靠________進一步清除。

3)圖2細胞為________細胞,通過該細胞進行免疫的方式稱為________

4)人類免疫缺陷病毒進入人體后,主要識別________細胞表面的CD4受體從而侵入細胞。請寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因:_____________________。

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