【題目】下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．探究的問題：所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少

B．實(shí)驗(yàn)中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法

C．在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件

D．實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長短要有不同的梯度

【答案】D

【解析】

試題分析：該實(shí)驗(yàn)探究的問題是促進(jìn)某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度；該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度，無關(guān)變量（如枝條長度、生長素類似物處理的時(shí)間等）應(yīng)控制為等量；實(shí)驗(yàn)前做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是確定合適實(shí)驗(yàn)濃度范圍，為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少實(shí)驗(yàn)誤差．

解：A、根據(jù)探究的目的可知，探究的問題是，所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少A正確；

B、實(shí)驗(yàn)中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法，浸泡法處理枝條的時(shí)間較長，要求的生長素類似物溶液的濃度較低；沾蘸法處理枝條的時(shí)間較短，要求的生長素類似物溶液的濃度較高，B正確；

C、實(shí)驗(yàn)前做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是確定合適實(shí)驗(yàn)濃度范圍，為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少實(shí)驗(yàn)誤差，C正確；

D、本實(shí)驗(yàn)是探究生長素促進(jìn)插條生根的最適宜濃度，實(shí)驗(yàn)要滿足單一變量原則，所以要嚴(yán)格控制無關(guān)變量，時(shí)間長短要一致，D錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述，不正確的是（ ）

A．都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜

B．都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器

C．都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所

D．都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程，一般不在生物膜上進(jìn)行的是 （ ）

A. DNA復(fù)制 B. 光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣 C. 需氧呼吸產(chǎn)生水 D. 磷脂的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的“蛋白質(zhì)﹣﹣脂質(zhì)﹣﹣蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列現(xiàn)象（ ）

A．細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界

B．溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜

C．變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)

D．細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物X能發(fā)生水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物為Y和Z。同溫同壓下，相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同，化合物X可能是（ ）

A．乙酸丁酯 B．甲酸乙酯 C．乙酸甲酯 D．乙酸乙酯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸過程中，發(fā)現(xiàn)囊泡膜和靶膜上都存在自身的識(shí)別蛋白，只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和靶膜的融合．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．囊泡膜和靶膜上的識(shí)別蛋白屬于糖蛋白

B．生物膜之間的囊泡運(yùn)輸時(shí)不需要消耗能量

C．細(xì)胞中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等

D．囊泡運(yùn)輸說明細(xì)胞內(nèi)的生物膜之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的3位獲獎(jiǎng)?wù)叩难芯砍晒呀?jīng)成為發(fā)展對(duì)抗癌癥新方法的關(guān)鍵．下列關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）

A．癌變主要是因?yàn)槿梭w細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

B．癌細(xì)胞比所有正常細(xì)胞分裂周期長、生長快

C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變

D．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí)，對(duì)Cl﹣的主動(dòng)吸收減少時(shí)，而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒有影響，原因是（ ）

A. 該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B. 該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

C. 該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D. 該種負(fù)離子載體和Cl﹣的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴

B．機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少

C．抗利尿激素分泌增多時(shí)，尿量減少

D．食用食物過咸時(shí)，抗利尿激素分泌減少

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