【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)圖1中A1B1段形成的原因是_______;蛲蛔兂0l(fā)生在圖1中的哪一段?______。
(2)圖5細胞對應(yīng)于圖2中的_____段(填序號)。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的_____段變化相同。
(3)雄性激素能促進圖3~圖5中的哪一個細胞的形成?_______。圖5子細胞的名稱為_________。圖3~圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生同源染色體的分離與非同源染色體自由組合?____。這是孟德爾_____定律的細胞學(xué)基礎(chǔ)。
(4)圖3細胞中有_____對同源染色體,_____個四分體。①和⑤在前一時期是___________。
(5)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個細胞的核DNA含量與圖1中的D1E1段的相等?________。
【答案】DNA的復(fù)制 A1B1段 E2F2 C1D1 圖4 卵細胞和第二極體 圖4 自由組合 4 0 一條染色體的兩條染色單體 圖5
【解析】
本題是曲線圖與細胞分裂圖像的綜合題目,圖1是每條染色體DNA數(shù)目的變化,其中B1C1段為一條染色體上有兩條染色單體(兩個DNA)的時候;圖2染色體數(shù)目最終減半,為減數(shù)分裂過程染色體數(shù)目的變化;圖3有細胞壁,為植物細胞有絲分裂中期;圖4 細胞中細胞質(zhì)均裂,同源染色體分裂,為初級精母細胞減數(shù)第一次分裂后期;圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期。
(1)圖1中A1B1段是一條染色體上的DNA加倍的時期,因此,該時期形成的原因是DNA的復(fù)制;蛲蛔兂0l(fā)生在細胞增殖的間期,即DNA復(fù)制時,也就是圖1中A1B1段。
(2)圖5細胞為減數(shù)第二次分裂后期,該細胞著絲點分裂,姐妹染色單體分離,染色體暫時加倍,恢復(fù)到體細胞染色體的數(shù)目,即圖2中的E2F2段。D2E2段染色體的行為變化為著絲點分裂,與圖1中的C1D1段變化相同。
(3)雄性激素能促進精子的形成過程,而圖4 細胞中細胞質(zhì)均裂,同源染色體分裂,為初級精母細胞減數(shù)第一次分裂后期,雄性激素能促進圖4形成。圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期,圖5子細胞的名稱為卵細胞和第二極體。圖3有細胞壁,為植物細胞有絲分裂中期;圖4 細胞中細胞質(zhì)均裂,同源染色體分裂,為初級精母細胞減數(shù)第一次分裂后期;圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期。圖4細胞正在發(fā)生同源染色體的分離與非同源染色體自由組合?。這是孟德爾自由組合定律的細胞學(xué)基礎(chǔ)。
(4)圖3細胞是有絲分裂后期,不會形成四分體,細胞中共有8條染色體,四對同源染色體,0個四分體,染色體①和⑤是姐妹染色單體分離形成的子染色體,因此,染色體①和⑤在前一時期是一條染色體的兩條染色單體。
(5)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核DNA數(shù),圖1中的D1E1段染色體恢復(fù)到體細胞染色體數(shù)目,圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期,染色體暫時恢復(fù)到體細胞染色體數(shù)目。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組利用甲圖所示血細胞計數(shù)板進行“探究酵母菌種群數(shù)量”的實驗,第4 d取樣并稀釋100倍后所觀察到的結(jié)果如圖乙,連續(xù)觀察7 d結(jié)果如圖丙。下列分析錯誤的是
A. 圖甲中有兩個計數(shù)室,每個計數(shù)室應(yīng)有16個中方格
B. 由圖乙可知,第4天培養(yǎng)液中酵母菌種群密度約為1.0×108 個·mL-1
C. 該探究活動中不需要單獨設(shè)置對照實驗和進行重復(fù)實驗
D. 實驗時每天應(yīng)從同一支試管定時定量取樣觀察檢測,其中第5~7 d種內(nèi)斗爭最激烈
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【題目】人體骨髓中存在少量的干細胞(MSC),如圖為MSC分裂、分化示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 干細胞(MSC)屬于全能干細胞B. 干細胞(MSC)屬于多能干細胞
C. 干細胞(MSC)屬于單能干細胞D. 干細胞(MSC)屬于胚胎干細胞
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【題目】下圖是某哺乳動物(基因型為YyRr)的一組細胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 甲~丁細胞中發(fā)生的可遺傳的變異有兩種類型
B. 乙細胞分裂后將直接產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體
C. 丙細胞通過異常的減數(shù)第二次分裂可形成丁細胞
D. 丁細胞形成的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有分離
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【題目】下圖左和下圖右表示出生率、死亡率、凈補充量(出生率與死亡率之差)和種群密度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 左圖中曲線b代表出生率,曲線a代表死亡率
B. 海洋魚類捕撈后應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在左圖的E點
C. 右圖中在F點控制有害動物最有效
D. 右圖中G點代表種群的環(huán)境容納量
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【題目】下列有關(guān)圖示的敘述正確的是( 。
A. 若X代表細胞壁與原生質(zhì)層間的距離,則Y可代表細胞在質(zhì)壁分離與復(fù)原中液泡色素的濃度
B. 若X代表含氧量,則Y可代表蘋果細胞呼吸總強度,且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙
C. 若X代表層析后葉綠體色素與濾液細線間的距離,則Y可代表色素在層析液中的溶解度
D. 若X代表實驗溫度,則Y可代表某種酶的催化活性,且該酶的最適溫度接近乙
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【題目】繼屠呦呦從青蒿中成功提取出青蒿素后,中國科學(xué)院上海有機化學(xué)研究所又在 1982 年人工合成了青蒿素,其部分合成路線如下所示,下列說法不正確的是
A. 香茅醛能發(fā)生加聚反應(yīng)和還原反應(yīng)
B. “甲→乙”發(fā)生了取代反應(yīng)
C. 甲發(fā)生完全催化氧化反應(yīng)使官能團種類增加
D. 香茅醛存在順反異構(gòu)現(xiàn)象
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),正在生長的植物細胞具有“酸生長”特性,即pH為4~5的溶液促進細胞伸長生長。為了研究這一現(xiàn)象的內(nèi)在原因,研究者用黃瓜幼苗快速生長的下胚軸切段進行實驗。實驗操作及結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是:
A. 多細胞植物體的伸長生長是細胞數(shù)量和細胞體積增加的結(jié)果
B. 對冰凍融化后的切段進行加熱或不加熱處理,然后測定切段增加的長度
C. 由圖2結(jié)果推測,決定黃瓜切斷“酸生長”特性的物質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)
D. 生長素促進細胞生長的可能機制是生長素與受體結(jié)合,激活了膜上運輸H+的泵,將H+從細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運到細胞外的細胞壁中,降低pH,促進細胞壁伸展,進而促進細胞體積增大
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【題目】對下列生物學(xué)實驗進行完善實驗思路、結(jié)果預(yù)測或分析與討論。
(1)有觀點認為生長素能誘導(dǎo)細胞壁酸化,增大其可塑性從而使細胞伸長。為驗證上述觀點, 以豌豆種子萌發(fā)后的上胚軸切段為對象,使用 _____ (填“0.1 毫米刻度尺”、“配置顯微測量儀的顯微鏡”)測量各組。當(dāng)生長素濃度由低升至最適時,豌豆細胞中纖維素酶和果膠酶所處環(huán)境溶液 pH _____。假若用單側(cè)光照射豌豆種子上胚軸尖端,結(jié)果向光 彎曲,則纖維素酶和果膠酶所處溶液 pH 向光側(cè)比背光側(cè) _______。
(2)物質(zhì) P 能誘發(fā)心肌細胞凋亡,物質(zhì) Q 能改善心肌細胞的代謝功能。為研究物質(zhì) Q 對物質(zhì)P誘發(fā)的心肌細胞凋亡的抑制效果,請完善實驗分組,并分析討論相關(guān)問題。
①實驗分組 甲組:心肌細胞+適宜培養(yǎng)液+物質(zhì) Q; _____________________。
②分析與討論:設(shè)置甲組實驗的目的是 _______。與實驗動物相比,采用離體心肌細胞為實驗材料,可以避免實驗動物的心臟活動受______的影響。
(3)圖 1 表示離體的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,坐骨神經(jīng)上有等距離的 A、B、C 三點,圖 2 表示 在坐骨神經(jīng)細胞膜膜內(nèi)外連接靈敏電流計示意圖(左 A、右 C)。在 B 點施加適宜刺激,請預(yù)測實驗結(jié)果:__________ (以坐標曲線圖形式表示電位差與時間的關(guān)系)。
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