【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。

1)圖1A1B1段形成的原因是_______;蛲蛔兂0l(fā)生在圖1中的哪一段?______。

2)圖5細胞對應于圖2中的_____(填序號)。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的_____段變化相同。

3)雄性激素能促進圖3~5中的哪一個細胞的形成?_______。圖5子細胞的名稱為_________。圖3~5中的哪一個細胞正在發(fā)生同源染色體的分離與非同源染色體自由組合?____。這是孟德爾_____定律的細胞學基礎(chǔ)。

4)圖3細胞中有_____對同源染色體,_____個四分體。在前一時期是___________

5)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核DNA數(shù),則圖3~5中哪個細胞的核DNA含量與圖1中的D1E1段的相等?________。

【答案】DNA的復制 A1B1 E2F2 C1D1 圖4 卵細胞和第二極體 圖4 自由組合 4 0 一條染色體的兩條染色單體 圖5

【解析】

本題是曲線圖與細胞分裂圖像的綜合題目,圖1是每條染色體DNA數(shù)目的變化,其中B1C1段為一條染色體上有兩條染色單體(兩個DNA)的時候;圖2染色體數(shù)目最終減半,為減數(shù)分裂過程染色體數(shù)目的變化;圖3有細胞壁,為植物細胞有絲分裂中期;圖4 細胞中細胞質(zhì)均裂,同源染色體分裂,為初級精母細胞減數(shù)第一次分裂后期;圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期。

1)圖1A1B1段是一條染色體上的DNA加倍的時期,因此,該時期形成的原因是DNA的復制;蛲蛔兂0l(fā)生在細胞增殖的間期,即DNA復制時,也就是圖1中A1B1段。

2)圖5細胞為減數(shù)第二次分裂后期,該細胞著絲點分裂,姐妹染色單體分離,染色體暫時加倍,恢復到體細胞染色體的數(shù)目,即圖2中的E2F2段。D2E2段染色體的行為變化為著絲點分裂,與圖1中的C1D1段變化相同。

3)雄性激素能促進精子的形成過程,而圖4 細胞中細胞質(zhì)均裂,同源染色體分裂,為初級精母細胞減數(shù)第一次分裂后期,雄性激素能促進圖4形成。圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期,圖5子細胞的名稱為卵細胞和第二極體。圖3有細胞壁,為植物細胞有絲分裂中期;圖4 細胞中細胞質(zhì)均裂,同源染色體分裂,為初級精母細胞減數(shù)第一次分裂后期;圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期。圖4細胞正在發(fā)生同源染色體的分離與非同源染色體自由組合?。這是孟德爾自由組合定律的細胞學基礎(chǔ)。

4)圖3細胞是有絲分裂后期,不會形成四分體,細胞中共有8條染色體,四對同源染色體,0個四分體,染色體①和⑤是姐妹染色單體分離形成的子染色體,因此,染色體①和⑤在前一時期是一條染色體的兩條染色單體。

5)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核DNA數(shù),圖1中的D1E1段染色體恢復到體細胞染色體數(shù)目,圖5 細胞中細胞質(zhì)不均裂,沒有同源染色體,為次級卵母細胞分裂后期,染色體暫時恢復到體細胞染色體數(shù)目。

練習冊系列答案
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【題目】某學習小組利用甲圖所示血細胞計數(shù)板進行“探究酵母菌種群數(shù)量”的實驗,第4 d取樣并稀釋100倍后所觀察到的結(jié)果如圖乙,連續(xù)觀察7 d結(jié)果如圖丙。下列分析錯誤的是

A. 圖甲中有兩個計數(shù)室,每個計數(shù)室應有16個中方格

B. 由圖乙可知,第4天培養(yǎng)液中酵母菌種群密度約為1.0×108 個·mL-1

C. 該探究活動中不需要單獨設(shè)置對照實驗和進行重復實驗

D. 實驗時每天應從同一支試管定時定量取樣觀察檢測,其中第5~7 d種內(nèi)斗爭最激烈

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【題目】下圖是某哺乳動物(基因型為YyRr)的一組細胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲~丁細胞中發(fā)生的可遺傳的變異有兩種類型

B. 乙細胞分裂后將直接產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體

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D. 丁細胞形成的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有分離

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【題目】下圖左和下圖右表示出生率、死亡率、凈補充量(出生率與死亡率之差)和種群密度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 左圖中曲線b代表出生率,曲線a代表死亡率

B. 海洋魚類捕撈后應使魚類的數(shù)量保持在左圖的E

C. 右圖中在F點控制有害動物最有效

D. 右圖中G點代表種群的環(huán)境容納量

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【題目】下列有關(guān)圖示的敘述正確的是( 。

A. 若X代表細胞壁與原生質(zhì)層間的距離,則Y可代表細胞在質(zhì)壁分離與復原中液泡色素的濃度

B. 若X代表含氧量,則Y可代表蘋果細胞呼吸總強度,且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙

C. 若X代表層析后葉綠體色素與濾液細線間的距離,則Y可代表色素在層析液中的溶解度

D. 若X代表實驗溫度,則Y可代表某種酶的催化活性,且該酶的最適溫度接近乙

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【題目】繼屠呦呦從青蒿中成功提取出青蒿素后,中國科學院上海有機化學研究所又在 1982 年人工合成了青蒿素,其部分合成路線如下所示,下列說法不正確的是

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B. 發(fā)生了取代反應

C. 甲發(fā)生完全催化氧化反應使官能團種類增加

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B. 對冰凍融化后的切段進行加熱或不加熱處理,然后測定切段增加的長度

C. 由圖2結(jié)果推測,決定黃瓜切斷“酸生長”特性的物質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)

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(2)物質(zhì) P 能誘發(fā)心肌細胞凋亡,物質(zhì) Q 能改善心肌細胞的代謝功能。為研究物質(zhì) Q 對物質(zhì)P誘發(fā)的心肌細胞凋亡的抑制效果,請完善實驗分組,并分析討論相關(guān)問題。

①實驗分組 甲組:心肌細胞+適宜培養(yǎng)液+物質(zhì) Q; _____________________。

②分析與討論:設(shè)置甲組實驗的目的是 _______。與實驗動物相比,采用離體心肌細胞為實驗材料,可以避免實驗動物的心臟活動受______的影響。

(3) 1 表示離體的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,坐骨神經(jīng)上有等距離的 A、B、C 三點,圖 2 表示 在坐骨神經(jīng)細胞膜膜內(nèi)外連接靈敏電流計示意圖( A、右 C)。在 B 點施加適宜刺激,請預測實驗結(jié)果:__________ (以坐標曲線圖形式表示電位差與時間的關(guān)系)。

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