【題目】酵母菌為兼性厭氧型單細胞真菌,某研究小組用它進行了如下三組實驗。圖甲為在注射器中加入5mL含酵母菌的培養(yǎng)液,吸入10mL空氣后加塞密閉,一段時間后,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積增加。圖乙為①號②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(簡稱BTB)溶液,直至溶液呈藍綠色時為止,(當(dāng)環(huán)境偏酸性時,BTB溶液呈黃色)。圖丙為“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,將酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后,用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×01mm)進行計數(shù),觀察到的視野。請回答問題:
(1)圖甲中,實驗起初一段時間內(nèi),針筒內(nèi)的氣體體積未發(fā)生變化,但溶液中有氣泡產(chǎn)生,與氣泡產(chǎn)生有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是__________。實驗一段時間后,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積開始增加,此時,酵母菌細胞開始進行__________呼吸。
(2)圖乙中,①號試管內(nèi)溶液顏色變化是由藍綠色變成__________,設(shè)置②號試管的作用是作為__________。
(3)若要證明甲、乙兩組裝置中釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,都需要設(shè)置一個對照組同步實驗,對照組的設(shè)置為另取一相同裝置,將容器中含酵母菌的培養(yǎng)液換成__________,其他條件相同。
(4)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,為減小實驗誤差,取樣前需將培養(yǎng)液__________;滴加培養(yǎng)液之前需在計數(shù)室上方__________;計數(shù)時,應(yīng)待酵母菌__________再記數(shù)。依據(jù)圖丙結(jié)果,估算培養(yǎng)液中酵母菌密度為__________個·mL-1。
【答案】 線粒體(基質(zhì)) 無氧 黃色 對照 等量(含滅活酵母菌)的培養(yǎng)液 振蕩搖勻 加蓋玻片 沉降到計數(shù)室底部 3.5×109
【解析】試題分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有酵母菌進行細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,鑒定CO2用溴麝香草酚藍(簡稱BTB)溶液;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,用抽樣檢測法進行計數(shù)。明確知識點后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合解答。本實驗的目的是檢測酵母菌是否能產(chǎn)生CO2及探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化。當(dāng)環(huán)境偏酸性時,BTB 水溶液呈黃色,所以可以通過觀察BTB水溶液是否變成黃色來判斷有無CO2的產(chǎn)生;由于酵母菌在呼吸過程中產(chǎn)生了CO2,使①號試管中的溶液呈酸性變黃,②號試管作為對照組;抽樣檢測法的過程:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用滴管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片的邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余的培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍等片刻,待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為依據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。
(1)實驗起初一段時間內(nèi),由于注射器內(nèi)有足夠的氧氣,酵母菌只進行有氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣與消耗的二氧化碳的體積相同,因此針筒內(nèi)的氣體體積未發(fā)生變化,但溶液中有氣泡產(chǎn)生,是由于有氧呼吸產(chǎn)生了二氧化碳,產(chǎn)生二氧化碳的結(jié)構(gòu)是線粒體基質(zhì)。實驗一段時間后,氧氣逐漸被消耗,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積開始增加,此時酵母菌細胞開始進行無氧呼吸。
(2)溴麝香草酚藍溶液是用于檢測二氧化碳的,由于酵母菌在細胞呼吸過程中能產(chǎn)生CO2,因此一段時間后①號試管中的溶液由藍綠色逐漸變成黃色。設(shè)置②號試管的作用是作為對照。
(3)若要證明甲、乙兩組裝置中釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,都需要設(shè)置一個對照組同步實驗,對照組的設(shè)置為另取一相同裝置,將容器中含酵母菌的培養(yǎng)液換成等量(含滅活酵母菌)的培養(yǎng)液,其他條件相同。
(4)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管內(nèi)的培養(yǎng)液振蕩搖勻,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,以減小誤差;滴加培養(yǎng)液之前需在計數(shù)室上方加蓋玻片;計數(shù)時,應(yīng)待酵母菌沉降到計數(shù)室底部再記數(shù)。依據(jù)圖丙結(jié)果可知,此血球計數(shù)板的計數(shù)室是25×16型,即大方格內(nèi)分為25中格,每一中格又分為16小格。原1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)=每個小格中的平均酵母菌數(shù)×400個小格×酵母菌培養(yǎng)稀釋倍數(shù)×10000,則該1ml樣品中酵母菌數(shù)約=14÷16×400×1000×10000=3.5×109個。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。圖中ad表示相關(guān)過程。下列敘述正確的是
A. 真核細胞中,過程a、b、c發(fā)生的場所和所需酶的種類完全相同
B. 與過程a相比,b、d中特有的堿基配對方式分別是 “U—A”和“A—U”
C. 根據(jù)中心法則,不同生物的相同基因表達出相同的蛋白質(zhì),從而決定相同的性狀
D. 逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV侵染T細胞后的遺傳信息傳遞與表達的途徑為d→a→b→c
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)的奠基人孟德爾在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大成功。下面各項中,他獲得成功的重要原因包括( )
A. 選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實驗材料
B. 科學(xué)地設(shè)計實驗,提出假說并進行驗證
C. 正確地假設(shè)了等位基因控制相對性狀
D. 應(yīng)用了統(tǒng)計學(xué)的方法對結(jié)果進行統(tǒng)計分析
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過測交不可以推測被測個體的( )
A. 產(chǎn)生配子的種類B. 產(chǎn)生配子的比例C. 基因型D. 產(chǎn)生配子的數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季黃瓜葉肉細胞內(nèi)的氫原子轉(zhuǎn)移過程如下,下列有關(guān)敘述錯誤的是
H2O[H](CH2O)[H]H2O
A. a過程將光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能
B. b過程合成的淀粉可作為細胞的儲能物質(zhì)
C. c過程產(chǎn)生的CO2進行b過程最少穿過2層膜
D. 有氧呼吸的三個階段中d過程釋放的能量最多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細胞原生質(zhì)層的敘述,正確的是
A. 原生質(zhì)層由細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)組成
B. 原生質(zhì)層具有選擇透過性
C. 原生質(zhì)層比細胞膜伸縮性大
D. 胞外物質(zhì)進入原生質(zhì)層不需要載體協(xié)助
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B兩個密閉、透明的生態(tài)瓶,其生物組成相同,而光照條件不同(見下表)。一段時間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶穩(wěn)定。下列分析合理的是
A.A瓶中的所有生物組成了食物網(wǎng),而B瓶中所有生物組成一條食物鏈
B.A瓶中有光照,生產(chǎn)者固定的全部太陽能是能量流動的源頭
C.B瓶浮游動物種群密度降低只是因為缺乏食物
D.當(dāng)A瓶中能量的輸入≥能量的散失時,處于穩(wěn)定狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果將DNA徹底水解,產(chǎn)物為 ( )
A. 脫氧核苷酸
B. 核糖、磷酸和A、T、G、C四種堿基
C. 脫氧核糖、磷酸和A、U、G、C四種堿基
D. 脫氧核糖、磷酸和A、T、G、C四種堿基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題:
(1)上圖是利用______________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。
(2)分析某培養(yǎng)基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4 7H2O、KC1、H2O。若此培養(yǎng)基用于篩選分解尿素的細菌,則應(yīng)除去上述___________成分,并加入_________和葡萄糖,以補充_______源。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和_______,以提高萃取效率。鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,通?刹捎___________法,在鑒定過程中需要用_______________作為對照。
(4)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會產(chǎn)生____________問題,所以一般采用壓榨法。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com