【題目】下表所示生物器官中,最可能是休眠種子的是

生物器

A

B

C

D

含水量%

94

75

62

13

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

水含量與代謝強(qiáng)度的關(guān)系:一般情況下,代謝活躍時(shí),生物體含水量在70%以上.含水量降低,生命活動(dòng)不活躍或進(jìn)入休眠。當(dāng)自由水比例增加時(shí),生物體代謝活躍,生長迅速.如干種子內(nèi)所含的主要是結(jié)合水,干種子只有吸足水分,獲得大量自由水,才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)。

一般情況下,代謝活躍時(shí),生物體含水量在70%以上。含水量降低時(shí),生命活動(dòng)不活躍或進(jìn)入休眠。結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,D的含水量最低,最可能是休眠種子.故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲()乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法正確的是( )

A. 乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

B. 乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C. 甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

D. 甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的紫株和綠株由6號染色體上一對等位基因(H,h)控制,紫株對綠株為顯性.紫株A經(jīng)X射線照射后再與綠株雜交,子代出現(xiàn)少數(shù)綠株(綠株B).為研究綠株B出現(xiàn)的原因,讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得F1 , F1自交得F2 . 請回答:
(1)假設(shè)一:X射線照射導(dǎo)致紫株A發(fā)生了基因突變.若此假設(shè)成立,則F1的基因型為;F2中紫株所占的比例為
(2)假設(shè)二:X射線照射導(dǎo)致紫株A的6號染色體斷裂,含有基因H的片段缺失(注:一條染色體部分片段缺失的個(gè)體生存,兩條同源染色體皆有相同部分片段缺失的個(gè)體死亡).若此假設(shè)成立,則綠株B產(chǎn)生的雌雄配子各有種,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為;F2中,紫株:綠珠=
(3)為驗(yàn)證假設(shè)二是否正確.最好選擇(紫株A/綠株B/紫株C)的根尖制成裝片,在顯微鏡下觀察和比較(填分裂方式及分裂時(shí)期)的染色體形態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究分泌蛋白的合成與分泌的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是

A. 染色劑染色 B. 同位素標(biāo)記 C. 熒光標(biāo)記 D. 差速離心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冬小麥要經(jīng)過嚴(yán)寒的冬季,春化后在春季抽蘗夏季收獲。冬小麥細(xì)胞中的自由水與結(jié)合水的比值從冬季到春季的變化趨勢是

A. 升高 B. 下降 C. 不變 D. 均有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是( 。

A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示高等植物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像,乙圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)、DNA數(shù)變化的關(guān)系,丙圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系。據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中細(xì)胞有絲分裂的順序依次是______________________(用字母表示)。

(2)在甲圖A、B、C、D中,對應(yīng)丙圖BC段的是______________________________。丙圖中CD段形成的原因是__________________________________________________。乙圖中代表染色體數(shù)量變化的是___________________(填“實(shí)線”或“虛線”)。

(3)就甲圖來說,作為一個(gè)完整細(xì)胞周期還缺少處于______________期的細(xì)胞,該時(shí)期的主要特點(diǎn)是_________________________________。

(4)甲圖中結(jié)構(gòu)1的名稱是_____________________,結(jié)構(gòu)2的名稱是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長翅、殘翅。請據(jù)圖回答:

(1)由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有______對同源染色體,________個(gè)染色體組。

(2)圖中雌果蠅的基因型可寫成_____________,雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生的精子的基因型為________________________________。

(3)若這一對雌雄果蠅交配,F(xiàn)1中長翅白眼雌果蠅所占的比例是_________________;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一小型植物園中的一個(gè)矩形花圃,在花圃中育有牽;蔓生和向日葵。某校高二同學(xué)對該花圃上的植物進(jìn)行種群密度調(diào)查,據(jù)圖回答下列問題:

同學(xué)們在調(diào)查花圃上的某種植物的種群密度,制訂了如下方案:

1確定調(diào)查對象:花圃中的牽;ê拖蛉湛,在確定調(diào)查對象時(shí)應(yīng)選擇_________比較合適。

2確定樣方:首先確定樣方的多少,每塊小草坪一般要選擇至少________個(gè)樣方才能比較準(zhǔn)確地反映種群密度;其次確定樣方的大小,一般以________為宜;取樣的關(guān)鍵是要做到_________________,常用的取樣方法有__________、________。

3計(jì)數(shù)及種群密度的計(jì)算:計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量,該種群密度值應(yīng)為各樣方的_________________。

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