【題目】下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長(zhǎng)翅、殘翅。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體,________個(gè)染色體組。

(2)圖中雌果蠅的基因型可寫成_____________,雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生的精子的基因型為________________________________。

(3)若這一對(duì)雌雄果蠅交配,F(xiàn)1中長(zhǎng)翅白眼雌果蠅所占的比例是_________________;

【答案】4 DdXAXa DXa、dxa 、DY 、dY 3/16

【解析】

分析題圖:左側(cè)果蠅的性染色體組成為XX,屬于雌果蠅,且其基因型為DdXAXa;右側(cè)果蠅的性染色體組成為XY,屬于雄果蠅,其基因型為DdXaY。基因A、a和基因D、d這兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律

(1)由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,4對(duì)同源染色體;2個(gè)染色體組。

(2)圖中雌果蠅的基因型可寫成DdXAXa圖中雄果蠅的基因型可寫成DdXaY,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生2×2=4種基因型的精子,分別是DXa、dxa 、DY 、dY。

(3)DdXAXaDdXaY交配,后代長(zhǎng)翅白眼雄果蠅(D_XaY)所占的比例是3/4×1/4=3/16。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用保留有芽和幼葉的枝條進(jìn)行扦插,比較容易生根成活,這是因?yàn)檠亢陀兹~具有的特點(diǎn)是

A.能迅速生長(zhǎng) B.能進(jìn)行光合作用

C.能產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D.儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表所示生物器官中,最可能是休眠種子的是

生物器

A

B

C

D

含水量%

94

75

62

13

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在活細(xì)胞中,下圖中循環(huán)過程永不停止地進(jìn)行著。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析回答ATP和ADP循環(huán)中的有關(guān)問題:

(1)ATP作為生物體生命活動(dòng)的__________物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________,在②過程中,是由于__________鍵的斷裂而釋放出能量。

(2)在綠色植物細(xì)胞內(nèi),與①相應(yīng)的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、____________________中進(jìn)行。

(3)A1和A2分別起什么作用?二者相同嗎?_____________________。

(4)①中能量E1的來源有哪些?②中能量E2的去向有哪些? _________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因).有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后,與用BamHI酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化.被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌.回答下列問題:
(1)限制性核酸內(nèi)切酶作為基因工程的工具,其作用特點(diǎn)是
(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是;并且的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是 . 在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有的固體培養(yǎng)基.
(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的模板來自于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 該細(xì)胞既可產(chǎn)生ATP,又能合成酶

B. 該細(xì)胞產(chǎn)生的C02以自由擴(kuò)散方式至血漿

C. 該細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)物能使重鉻酸鉀變灰綠色

D. 該細(xì)胞沒有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),功能較為單一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗。下圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響下列敘述錯(cuò)誤的是

A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B.插花保鮮時(shí)間長(zhǎng)短受細(xì)胞分裂素、脫落酸等多種激素共同調(diào)節(jié)

C.同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

D.瓶插的七天時(shí)間內(nèi)清水組的脫落酸的含量都是最高的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一植物種群的性別與植株直徑的關(guān)系。下列推論正確的是( )

A. 此種植物性別決定屬于 XY 型

B. 此種植物性別的表現(xiàn)只與環(huán)境有關(guān),與基因無關(guān)

C. 此種植物性別的表現(xiàn)隨著個(gè)體發(fā)育的狀況而改變

D. 雄性植株數(shù)量較多,是因?yàn)橛休^佳的環(huán)境適應(yīng)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于原核生物的是( )

A. 噬菌體 B. 酵母菌 C. 大腸桿菌 D. 青菜

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