10.下列各組生物中,具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是( 。
A.SARS病毒、顫藻、念珠藻B.乳酸菌、藍細菌、大腸桿菌
C.魚的紅細胞、藍藻D.人的皮膚上皮細胞、噬菌體

分析 具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是原核生物,?嫉脑松铩⒄婧松镉校
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
此外,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),既不是真核也不是原核生物.

解答 解:A、SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、乳酸菌、藍細菌、大腸桿菌都屬于原核生物,具有細胞結(jié)構(gòu)但沒有核膜,B正確;
C、魚的紅細胞具有細胞結(jié)構(gòu),且具有核膜,C錯誤;
D、人的皮膚上皮細胞具有細胞結(jié)構(gòu),且具有核膜;噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的生物是原核生物;其次要求考生能準確判斷各選項中生物的類別,再作出準確的判斷.

練習冊系列答案
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20.如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )
A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫
B.圖中所有細胞的功能雖然不同,但它們的遺傳物質(zhì)相同
C.HIV侵入人體對⑤⑥尤其是⑥有破壞作用
D.細胞e-→細胞d-→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述錯誤的是(  )
A.mRNA和tRNA都參與蛋白質(zhì)的合成過程
B.核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所
C.每種蛋白質(zhì)只有一個氨基和一個羧基
D.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

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18.下列關(guān)于某二倍體生物有絲分裂和減數(shù)分裂的說法,錯誤的是( 。
A.在減數(shù)第一次分裂的后期,可能出現(xiàn)染色體數(shù)目變異
B.在減數(shù)第二次分裂過程中,染色體組的數(shù)目均為1
C.抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,可能形成多倍體細胞
D.在有絲分裂后期,細胞中染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某同學設(shè)計滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是( 。
A.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
B.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.巧設(shè)食物鏈,實現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B.巧設(shè)食物鏈,實現(xiàn)能量的多級利用,提高了能量的傳遞效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量得到充分利用
D.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,如有一個兩條鏈的多肽,相對分子質(zhì)量是12 276,合成這個多肽的氨基酸的數(shù)目是(  )
A.144B.140C.120D.122

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19.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均可以形成ATP
B.動物細胞的形態(tài)主要由細胞骨架決定
C.溶酶體能合成多種水解酶,降解所吞噬的物質(zhì)
D.高等植物成熟的篩管細胞和蛙的紅細胞中線粒體、核孔數(shù)目都很多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某種動物遷入新的環(huán)境后,其在8年間的種群增長速率如表所示,據(jù)表分析可知( 。
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年第8年
增長速率0.661.522.833.692.911.200.030.01
A.在這8年間,該動物種群的增長曲線大致呈“J”型
B.第5年時該動物的年齡組成為衰退型
C.與第2年相比,該動物在第8年時的種內(nèi)斗爭比較激烈
D.第4年時,該動物的種群數(shù)量很可能為該種動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量

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