A、①② | B、⑧④ | C、①③ | D、②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、283個 | B、285個 |
C、286個 | D、570個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | S元素 | P元素 |
A | 全部32S | 全部31P |
B | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 全部32S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
D | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、V、W | B、V、Z |
C、Y、Z | D、W、Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、樹突→軸突 |
B、樹突→細胞體 |
C、軸突→樹突或細胞體 |
D、軸突→軸突 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“你們倆沒有一人患病,因此你們的孩子也不會有患病的風(fēng)險” | ||
B、“你們倆只是該致病基因的攜帶者,不會影響到你們的孩子” | ||
C、“女方是該致病基因的攜帶者,你們的孩子患該病的概率為
| ||
D、“根據(jù)家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有植物都具有明顯的頂端優(yōu)勢 |
B、頂端優(yōu)勢有利于植物獲得更多的陽光 |
C、頂端優(yōu)勢弱的生物必然被淘汰 |
D、保留頂端優(yōu)勢有利于提高棉花產(chǎn)量 |
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