【題目】下圖為傳統(tǒng)釀酒的工藝流程圖:
根據(jù)對微生物發(fā)酵原理以及操作原理的理解回答下列問題:
(1)在釀酒前對糧食種子(多為高粱)要適當(dāng)粉碎成小顆粒狀態(tài),但是并不磨成面粉狀態(tài),這樣做的原因是________________________,第二步高溫蒸汽條件下蒸一段時間,其目的一方面是________,另一方面“糖化”的含義是__________________________________。
(2)第三步為什么晾至35℃左右時才可向糧食中加曲? ____________!凹忧睂嶋H上相當(dāng)于向培養(yǎng)基中________。
(3)密封后在酒缸中發(fā)酵12d左右,此間溫度基本保持在________℃,原因是此溫度是酵母菌等釀酒微生物的________。
(4)發(fā)酵好后需要用蒸餾法獲得酒精,蒸餾的溫度應(yīng)控制在78 ℃,原因是___________。蒸餾出的原漿酒酒精濃度高達95%以上,但成品白酒一般酒精濃度為40~60度,“勾兌”的作用是向原漿酒中加________稀釋,因此名酒產(chǎn)地要有好的水源地。
【答案】 既要增大微生物與糧食中有機物的接觸面,又要有一定透氣性便于接種發(fā)酵和蒸餾 消滅雜菌(消毒滅菌) 使淀粉分子在高溫下破壞分解有利于微生物利用 防止溫度過高燙死酒曲中的酵母菌等微生物 接種菌種 18~25 適宜溫度 該溫度為酒精的沸點 水
【解析】試題分析:果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~25℃,因此酒精發(fā)酵的條件是無氧且溫度控制在18~25℃,酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測發(fā)酵過程是否產(chǎn)生酒精。
(1)在釀酒前對糧食種子(多為高粱)要進行適當(dāng)粉碎成小顆粒狀態(tài),但是并不磨成面粉狀態(tài),這樣做的原因是既要增大微生物與糧食中有機物的接觸面,又要有一定透氣性便于接種發(fā)酵和蒸餾,第二步高溫蒸汽條件下蒸一段時間,其目的一方面是消滅雜菌,另一方面“糖化”的含義是使淀粉分子在高溫下破壞分解有利于微生物利用。
(2)第三步晾至35℃左右時才可向糧食中加曲,以防止溫度過高燙死酒曲中的酵母菌等微生物.“加曲”實際上相當(dāng)于向培養(yǎng)基中接種菌種。
(3)密封后在酒缸中發(fā)酵12天左右,此間溫度基本保持在18-25℃,原因是此溫度是酵母茵等釀酒微生物的適宜溫度。
(4)發(fā)酵好后需要用蒸餾法獲得酒精,78℃為酒精的沸點,蒸餾的溫度應(yīng)控制在78℃.“勾兌”的作用是向原漿酒中加水稀釋,降低酒精濃度。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動物一對染色體上部分基因及其位置如圖所示,該動物通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的若干精細(xì)胞中,出現(xiàn)了以下6種異常精子。
下列相關(guān)敘述正確的是
A. 1和6屬于同一變異類型,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期
B. 2、4、5同屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,都一定發(fā)生了染色體片段斷裂
C. 3發(fā)生的變異一般不改變堿基序列,是變異的根本來源
D. 以上6種異常精子的形成都與同源染色體的交叉互換有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】
下圖是某同學(xué)設(shè)計的茉莉油的提取實驗,圖甲是實驗流程,圖乙是茉莉油提取的實驗裝置,請回答:
(1)該同學(xué)提取茉莉油的方法是_______。采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的____(填“花開的盛期”或“花開的晚期”)采收。
(2)圖甲中B過程表示____,通常應(yīng)向油水混合物中加入____促進B過程的進行.要完成圖甲C過程需要向提取液中加入_____,因為通過B過程獲得的提取物可能含有______。
(3)蒸餾完畢,應(yīng)先_____,然后停止_____,最后拆卸蒸餾裝置,拆卸順序與安裝順序相反.
(4)茉莉油等芳香油揮發(fā)性強,_____溶于水,______溶于有機溶劑(選擇“不”“易”填寫)。
(5)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取一般不采用圖2所示的方法,原因是_______。為了防止橘皮壓榨時滑脫,提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,然后用一種化學(xué)物質(zhì)浸泡,使橘皮變得粗糙,細(xì)胞變得疏松,該化學(xué)物質(zhì)是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。圖甲中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線__________,可選用圖中__________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。此例說明,生長素類似物的作用具有________性。
(2)將大小相近的同種植物分為①、②、③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如圖乙所示。根據(jù)圖中的①、③組所示結(jié)果進行比較,可說明_________;繼而根據(jù)圖中的②、③組所示結(jié)果進行比較,可說明細(xì)胞分裂素能在一定程度上______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體共同的特點是 ( )
A.三者都可存在于內(nèi)環(huán)境中
B.與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
C.在不同人體內(nèi)種類各不相同
D.由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題.
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,屬于真核核細(xì)胞的是 ,判斷的主要依據(jù)為 .
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性.
(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無 、 而乙有;甲只有 而乙還有其他細(xì)胞器.
(4)與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是 .在藍藻細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi);在小麥細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果某人下丘腦嚴(yán)重受損,其身體的哪些指標(biāo)可能發(fā)生異常
①細(xì)胞外液滲透壓 ②組織液中O2的含量 ③甲狀腺激素的濃度 ④血糖濃度 ⑤血漿蛋白的含量 ⑥體溫
A.①②③④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為25 ℃時小麥光合作用速率隨光照強度變化的曲線,圖乙為小麥細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用相關(guān)酶的活性與溫度的關(guān)系,下列說法不正確的是( )
A.A點可代表小麥呼吸作用的強度
B.C點時限制光合速率的因素不再是光照強度,很可能是CO2濃度
C.光合作用酶的最適溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同
D.當(dāng)溫度從25 ℃升高到30 ℃時,B點將左移
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