6.如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,其中食品工廠、村莊會向小河中排污(含大量有機物).結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落,區(qū)分不同群落的重要特征是群落的物種組成,該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有太陽能和工廠、村莊排放污水中有機物的化學(xué)能等.
(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有抵抗力穩(wěn)定性;若過度排污,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減.
(3)有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤小動物類群的豐富度,將土樣帶回實驗室后,用誘蟲器采集小動物時,忘記開裝置的電燈,導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果偏小(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(4)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象.這說明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.
(5)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接和間接價值.

分析 1、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的.(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能).(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值.
2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:
(1)抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力.
(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力.
3、輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能.
4、群落演替的影響因素
群落內(nèi)部因素:(根本原因)
(1)群落內(nèi)部環(huán)境的變化-動力
(2)種內(nèi)和種間關(guān)系動態(tài)變化-催化劑
外界環(huán)境因素:(重要條件)
(1)自然因素:火災(zāi)、洪水、嚴寒等.
(2)人類活動:人類的活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.
①利于群落演替的人類活動:退耕還林、還草、還湖、封山育林等.
②不利于群落正常演替的活動:濫砍濫伐、濫捕濫獵、填湖造地等.

解答 解:(1)區(qū)分不同群落的重要特征是群落的物種組成;河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源主要是生產(chǎn)者固定的太陽能,但也有工廠、村莊污水有機物中儲存的化學(xué)能.
(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有抵抗力穩(wěn)定性;若過度排污,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減.
(3)用誘蟲器采集小動物時,忘記打開裝置上的電燈,土壤中的有些小動物不會進入捕蟲器中,結(jié)果會使統(tǒng)計結(jié)果偏小.
(4)人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.
(5)小河邊的蘆葦可以用于造紙,這體現(xiàn)了直接價值,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了間接價值.
故答案為:
(1)物種組成    太陽能和工廠、村莊排放污水中有機物的化學(xué)能等
(2)抵抗力      生物多樣性
(3)偏小
(4)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
(5)直接和間接

點評 本題考查群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生物多樣性、群落演替等,要求考生識記群落的特征;識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型及影響因素;識記生物多樣性的價值及實例;識記影響群落演替的影響因素,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.濕地生態(tài)系統(tǒng),具有調(diào)節(jié)水流量和控制洪水等生態(tài)功能
B.與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相比,稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
C.已固定在有機物中的碳元素的傳遞途徑為:無機環(huán)境→生物群落
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)能過濾和分解水中的污染物,進而改善水質(zhì),因此被喻為“地球之腎”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見表:
枯草桿菌核糖體S12蛋白第55-58
位的氨基酸序列
鏈霉素與核糖
體的結(jié)合
在含鏈霉素培養(yǎng)基
中的存活率(%)
野生型…P-K-K-P…0
突變型…P-R-K-P…不能100
(注:P脯氨酸:K賴氨酸;R精氨酸)下列敘述正確的是( 。
A.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致
D.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是抗利尿激素的調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.血量會隨著抗利尿激素分泌的增加而增多
B.下丘腦產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳至垂體,產(chǎn)生抗利尿激素
C.抗利尿激素一經(jīng)腎小管和集合管細胞表面的受體接受后即被滅活
D.抗利尿激素由下丘腦分泌通過血液運輸?shù)酱贵w,并由垂體釋放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列研究方法或結(jié)論的敘述,不正確的是( 。
A.遺傳學(xué)家采用假說一演繹法,證明了基因位于染色體上
B.孟德爾利用豌豆雜交實驗,揭示了分離定律和自由組合定律
C.科學(xué)家在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建中,應(yīng)用了X射線衍射結(jié)構(gòu)分析法
D.科學(xué)家采用差速離心法,證明了DNA是以半保留的方式復(fù)制的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.臨床上發(fā)現(xiàn),原本生育能力正常的青年男子因外傷導(dǎo)致輸精管和附睪管斷裂,少量精子進入血液,外傷治愈后,發(fā)現(xiàn)精液中精子數(shù)量正常,但均不能存活的現(xiàn)象,其原因最可能與下列哪種免疫現(xiàn)象的機理相同( 。
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體內(nèi)具有針對自身成分的抗體
B.接受移植器官治療的患者需服用免疫抑制劑
C.少數(shù)人注射青霉素后產(chǎn)生強烈免疫反應(yīng)
D.注射牛痘疫苗引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是(  )
A.物質(zhì)出入細胞的方式分為主動運輸與被動運輸
B.質(zhì)壁分離時,細胞液濃度下降導(dǎo)致水分子外流
C.人體的白細胞吞噬入侵的細菌體現(xiàn)膜的流動性
D.靜息時的神經(jīng)細胞,不再進行離子的跨膜運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將含有適宜濃度生長素的瓊脂塊放在幼苗切面的左側(cè),如圖所示.在單側(cè)光下一段時間后,幼苗將(  )
A.不生長B.向右彎曲生長C.向左彎曲生長D.直立生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.近段時間我國持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣,給人們的健康與生活造成了很大影響,其中的罪魁禍首要歸咎化石燃料的不良排放,如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑,請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B(B1、B2、B3)、C共同構(gòu)成了生物群落.
(2)碳元素通過①綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用途徑進入生物群落,②為生物的呼吸作用.
(3)成分C所起的作用是將動植物尸體中的有機物轉(zhuǎn)化為無機物回歸到無機環(huán)境中去.
(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(5)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最少可得到能量6kJ.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案