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【題目】下列各項措施中，最有利于延長水果保鮮時間的是

A. 充入02，零上低溫，保持濕度 B. 充入C02，零下低溫，保持干燥

C. 充入02，零下低溫，保持干燥 D. 充入C02，零上低溫，保持濕度

【答案】D

【解析】充入02會促進水果進行有氧呼吸消耗有機物，不利于保鮮，A項不符合題意；零下低溫會使水果受到冷害而細胞受損，干燥不能保鮮水果，B項不符合題意；充入02會促進水果進行有氧呼吸消耗有機物，零下低溫會使水果受到冷害而細胞受損，干燥不能保鮮水果，C項錯誤；充入C02，可抑制水果細胞呼吸，零上低溫會降低細胞呼吸酶的活性，保持濕度能保證細胞活性，因此在此三個條件下能夠最有利于延長水果保鮮時間，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體從室溫環(huán)境進入﹣10℃環(huán)境，體內會發(fā)生一系列的生理變化，下列有關敘述正確的是（ ）
A.體溫下降是因為人體的產熱量減少
B.人體的產熱速率始終等于散熱速率
C.人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能
D.人體調節(jié)體溫的神經中樞主要位于骨骼肌和肝臟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物質跨膜運輸的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 葡萄糖進入細胞的方式一定是主動運輸

B. 不同物質進入相同細胞的方式可能相同

C. 消耗能量的運輸方式不一定是主動運輸

D. 水分子也可以通過水通道蛋白進人細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于葉肉細胞內ATP描述正確的是（ ）
A.ATP的結構決定了其在葉肉細胞中不能大量儲存
B.光合作用產生的ATP可以為Mg2+進入葉肉細胞直接提供能量
C.ATP水解失掉兩個磷酸基團后，可以作為逆轉錄的原料
D.葡萄糖分子在線粒體內徹底氧化分解，可以產生大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲中的X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(單體），Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 圖甲中X代表葡萄糖，Y代表蛋白質，Z代表磷脂

B. 圖乙可以表示物質X進入小腸上皮細胞的運輸方式

C. 甘油、尿素等分子通過細胞膜時需要圖甲中的Y協(xié)助

D. 無機鹽離子進入細胞內可按圖乙中的方式進行運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于植物生命活動的調節(jié)，下列敘述正確的是（ ）
A.高濃度生長素溶液可防止落花落果
B.成熟的果實采摘后仍可能產生乙烯
C.植物激素控制植物的所有生命活動
D.不同激素分別調節(jié)生長發(fā)育的不同階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B分別表示某雌雄異株植物的花色遺傳及花瓣中色素合成的控制過程。植物的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制。請據圖回答下列問題：

（1）圖A中甲、乙兩植株的基因型分別為、。若讓圖A中的F2藍花植株自由交配，其后代表現(xiàn)型及比例為。
（2）在F2植株傳粉前，將所有紫花雌株與藍花雄株移栽到同一地塊（每一雌株可接受任何雄株的花粉），單株收獲種子，每株所有的種子（假定數目相等且足夠多）單獨種植在一起可獲得一個株系。則在所有株系中，理論上有的株系只有紫花植株；有的株系三種花色的植株都有，且紫花∶藍花∶白花的比例為。
（3）與F1相比，F(xiàn)2中a基因頻率（填“增大”或“減小”或“不變”）。不考慮其它因素的影響，僅通過圖A中的雜交和自交，若白花植株更易被天敵捕食，此因素（填“會”或“不會”）導致種群b基因頻率下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)為了改變禿山荒嶺、水土流失嚴重的狀況,實施了封山育林、退耕還林的政策,幾年后該地植物種 類和數量均增加,氣候條件轉好。請回答下列問題。

（1）某生物興趣小組對該地某區(qū)域的杜鵑鳥進行種群密度調查,其采用的方法是；調查過程中,因 標志物過于明顯,會導致被標記的個體更容易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,這會導致調查結果(填“偏大”或 “偏小”)。
（2）封山育林后遏制了水土流失的現(xiàn)象,體現(xiàn)生物多樣性的價值。幾年后該地植物的種類和數量均增加,提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。通過政策調整改變了該地區(qū)的生態(tài)面貌,說明人類活動能夠改變群落演替的。
（3）如圖是該山區(qū)生態(tài)系統(tǒng)流經第二營養(yǎng)級的能量示意圖,其中a表示該營養(yǎng)級生物的攝入量,f表示流向下一營養(yǎng)級的能量。則圖中b表示；該營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是×100%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物細胞正在發(fā)生著絲粒斷裂時，下列有關敘述，正確的是

A. —定不存在同源染色體

B. 胞質分裂也將在該時期開始

C. 染色體DNA兩條鏈一條來自父方，一條來自母方

D. 可能只有1個染色體組

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