【題目】如圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究，請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞的方法是________，為檢測致癌基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用________技術(shù)。

（2）b過程可以獲得更多的ES細(xì)胞，其采用的技術(shù)屬于細(xì)胞工程中的________技術(shù)。若要從早期胚胎中獲得更多ES細(xì)胞，則可將早期胚胎培養(yǎng)至________(時(shí))期。

（3）完成c、d過程的胚胎工程技術(shù)分別是________、________。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物，除以上兩種技術(shù)外，還需要運(yùn)用________技術(shù)。

（4）用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞，再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得產(chǎn)物________，該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

【答案】顯微注射法 DNA分子雜交 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 囊胚 早期胚胎培養(yǎng)(技術(shù)) 胚胎移植(技術(shù)) 體外受精 抗肝癌細(xì)胞抗體

【解析】

分析圖解：a表示將致癌基因?qū)胄∈蟮呐咛ジ杉?xì)胞，b表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng)，c表示利用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎，d表示胚胎移植技術(shù)，最終獲得轉(zhuǎn)基因小鼠。

（1）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞（ES細(xì)胞)的方法是顯微注射法，為檢測致癌基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用DNA分子雜交技術(shù)。

（2）b過程胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng)，可以獲得更多的ES細(xì)胞，其采用的技術(shù)屬于細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。若要從早期胚胎中獲得更多ES細(xì)胞，則可將早期胚胎培養(yǎng)至囊胚期。

（3）由分析可以知道，完成c、d過程的胚胎工程技術(shù)分別是早期胚胎培養(yǎng)(技術(shù))、胚胎移植(技術(shù))。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物，除以上兩種技術(shù)外，還需要運(yùn)用體外受精技術(shù)。

（4）用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞，再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物抗肝癌細(xì)胞抗體，該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是葉肉細(xì)胞在不間光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體的代謝簡圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中，該細(xì)胞電位時(shí)間釋放的CO2 量即為呼吸速率

B. 細(xì)胞②沒存與外界發(fā)生和CO2的交換，此時(shí)整個(gè)植株有機(jī)物的總置不變

C. 細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下，細(xì)胞光合作用所利用的CO2邊為N1與N2的和

D. 分析細(xì)胞④可得出，此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1=m2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某男子細(xì)胞中分布示意圖；圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲�。ㄘQ線和斜線陰影各代表一種病），請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖一男子______（患病，不患病），基因A（a）和B之間遵循_________________________定律。

（2）根據(jù)圖二判斷，Ⅱ-4患_______，Ⅱ-7患_______，Ⅰ-2的基因型是______；若Ⅲ-10和Ⅲ-12結(jié)婚生出了一個(gè)兒子，該兒子既患白化病又患色盲的概率是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期的圖像，下列敘述不正確的是（ ）

A.細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中含有 8條染色體

B.甲圖中染色體、染色單體數(shù)比例為 1∶2

C.乙圖中染色體數(shù)目加倍

D.丙圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)驗(yàn)證細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子。據(jù)圖回答以下問題：

（1）設(shè)置裝置A的目的是_____________。為了保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，除了圖中控制的條件外，還必須控制_______________。若將種子換成植物幼苗完成該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將裝置放置于________環(huán)境中。

（2）C瓶中也可換用溴麝香草酚藍(lán)水溶液，檢出產(chǎn)生二氧化碳的現(xiàn)象是______________。

（3）寫出B瓶中細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細(xì)胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為培育“試管山羊”的基本過程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 甲過程中可通過給母山羊注射促性腺激素使其超數(shù)排卵

B. 乙過程只須在專用的受精溶液中完成

C. 丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D. 丁過程中必須將早期胚胎移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某實(shí)驗(yàn)中選用YMA根瘤菌固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)費(fèi)氏中華根瘤菌（自生固氮菌），配方如下表所示。

回答下列問題。

（1）按物理性質(zhì)，培養(yǎng)基可分為__________和固體培養(yǎng)基；培養(yǎng)基的配置過程具有如下步驟：①滅菌 ②計(jì)算 ③倒平板 ④調(diào)pH ⑤稱量 ⑥溶化 ，正確是順序?yàn)?/span>____________。費(fèi)氏中華根瘤菌以________作為碳源。

（2）想要測定某一時(shí)期活菌數(shù)量，可選用_____________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在____________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（3）此實(shí)驗(yàn)是如果防止污染的？__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)菌沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，腿部肌肉細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸

C.人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場所只有線粒體

D.酵母菌在有氧和無氧條件下都能分解葡萄糖

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