【題目】科學(xué)家在一池塘里將兩種魚進(jìn)行單獨(dú)和混合飼養(yǎng)。一段時(shí)間后,檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占比例如下表。下列有關(guān)敘述中,正確的是 ( )
飼養(yǎng)方式 | 植叢中的動(dòng)物 | 底棲動(dòng)物 | 浮游動(dòng)物 | 其他 | |
魚種a | 單養(yǎng) | 0.42 | 0.12 | 0.01 | 0.45 |
混養(yǎng) | 0.05 | 0.35 | 0.05 | 0.55 | |
魚種b | 單養(yǎng) | 0.43 | 0.23 | 0.01 | 0.33 |
混養(yǎng) | 0.40 | 0.12 | 0.04 | 0.44 |
①單養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在植叢中
②單養(yǎng)時(shí)魚種b多出沒在池底
③混養(yǎng)時(shí)兩魚種多出沒在池底
④混養(yǎng)時(shí)魚種a多出沒在池底,魚種b多出沒在植叢中
⑤混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用
A. ①④⑤ B. ①③⑤
C. ②④⑤ D. ①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。
生態(tài)系統(tǒng)組成 | 光 | 水草 | 藻類 | 浮游動(dòng)物 | 小魚 | 泥沙 | |
生 態(tài) 瓶 編 號(hào) | 甲 乙 丙 丁 | + | + | + | + | - | + |
- | + | + | + | - | + | ||
+ | + | + | + | - | - | ||
+ | + | + | + | + | + |
注:“+”表示有;“-”表示無。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)乙瓶中,藻類的種群密度變化趨勢為__________,原因__________________。
(2)丙瓶比甲瓶有較多的有機(jī)物,原因是________________________________
(3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量________,原因是______________________。
(4)根據(jù)觀測結(jié)果,得出結(jié)論:
①________________________________________,
②________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】判斷下列敘述的正誤:
(1)細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老。 (_____)
(2)細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡。 (_____)
(3)脊椎動(dòng)物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期。 (_____)
(4)神經(jīng)元凋亡是由基因控制的、自動(dòng)的細(xì)胞死亡。 (_____)
(5)胚胎發(fā)育過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡的現(xiàn)象。 (_____)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用方面的說法正確的是( )
A. 油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)
B. 甲狀腺激素分泌不足,蝌蚪發(fā)育會(huì)受影響,成年人耗氧量會(huì)增加
C. 切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少
D. 激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的應(yīng)用或?qū)嵗校瑢儆诨瘜W(xué)信息傳遞作用的是
①當(dāng)蜜蜂散失時(shí),雌蜂(蜂王)能分泌一種“聚集激素”,最后把所有的蜜蜂聚集在它的周圍
②蜜蜂采花釀蜜,當(dāng)少數(shù)蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,就能很快把幾里路外的蜂群都引來采集花蜜,到蜜囊裝滿仍返回原地,而不迷失方向,就是因?yàn)槊鄯浞置诘?/span>“追蹤激素”
③當(dāng)個(gè)別兵蟻發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),立即向體外釋放一種“告警激素”向同伴告警,從而保護(hù)種群
④養(yǎng)雞時(shí)在保證營養(yǎng)供應(yīng)的基礎(chǔ)上,可以通過控制光照時(shí)間提高雞的產(chǎn)蛋率
⑤用一定頻率的聲波、磁場、光輻射處理谷物、蔬菜作物及樹木等的種子,可提高其發(fā)芽率,獲得高產(chǎn)
⑥利用裝有性外激素的誘捕器來捕獲害蟲,預(yù)測、預(yù)報(bào)短期害蟲發(fā)生的時(shí)間和范圍,以預(yù)防害蟲大面積發(fā)生
A. ①②③⑥ B. ①②④⑥
C. ①④⑤⑥ D. ①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述,不正確的是
A. 基因工程至少需要兩種工具酶,即限制性核酸內(nèi)切酶和DNA酶
B. 作為目的基因的載體,要有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),并能在宿主細(xì)胞中正常復(fù)制
C. 將目的基因?qū)瞬煌愋退拗骷?xì)胞的方法會(huì)有所不同
D. 目的基因會(huì)因需求不同而不同,載體也會(huì)根據(jù)實(shí)際需要而有所不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】治療性克隆是指把患者體細(xì)胞移植到去核卵母細(xì)胞中構(gòu)建形成重組胚胎,體外培養(yǎng)到一定時(shí)期分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞定向分化為所需的特定類型細(xì)胞(如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于治療。請(qǐng)回答下列問題:
(1)治療性克隆采用的技術(shù)有 , 和干細(xì)胞培養(yǎng)。
(2) ES細(xì)胞可從重組胚胎培養(yǎng)到囊胚時(shí)期的 中分離。
(3)在培養(yǎng)液中加入 可誘導(dǎo)ES細(xì)胞定向分化成所需的各種特定類型細(xì)胞,體現(xiàn)了ES細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的 。
(4)基因工程的核心步驟是 。為治療遺傳性糖尿病,可將正常胰島素基因?qū)?/span>ES細(xì)胞中,檢測該基因是否插入到ES細(xì)胞的DNA上,可采用 技術(shù);再將此重組細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化后,篩選得到 的胰島樣細(xì)胞,并擴(kuò)增培養(yǎng)后輸入患者體內(nèi),這種治療方法稱為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物均為單細(xì)胞生物,其共同特征的敘述,正確的是( )
A. 酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾定律
B. 酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
C. 乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D. 乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁,且含有DNA和RNA兩類核酸分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)節(jié)電子顯微鏡,觀察試樣A、B、C細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)。觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~e,各具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,其中,a的膜上具有小孔,而b、c沒有小孔。細(xì)胞分裂時(shí),從d的周圍發(fā)出絲狀物。e呈囊狀并由片層結(jié)構(gòu)重疊而成。將關(guān)于試樣A、B、C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有無作如下整理(+:存在,-:不存在):
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | A | b | c | d | e |
試樣A | - | - | - | - | - |
試樣B | + | + | + | - | + |
試樣C | + | + | - | + | + |
(1)若試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠肝的一種。則:A、B、C依次是____________;a~e依次是________________________。
(2)試樣B的結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)最多的是[ ]________________。能夠?qū)?xì)胞分泌物進(jìn)行加工濃縮的細(xì)胞器是[ ]__________。
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