【題目】細(xì)菌內(nèi)某種物質(zhì)在酶的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物質(zhì)的過(guò)程如圖所示,其中甲~戊代表生長(zhǎng)必需的不同物質(zhì),①~⑤代表不同的酶。野生型細(xì)菌只要在培養(yǎng)基中添加甲就能生長(zhǎng),而突變型細(xì)菌必須在培養(yǎng)基中添加甲、乙、丁才能生長(zhǎng)。下列敘述正確的是( )
A.突變型細(xì)菌缺乏酶①、②、③
B.酶①與乙結(jié)合后不會(huì)改變酶①的形狀
C.酶②能催化乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸材艽呋D(zhuǎn)變?yōu)槎?/span>
D.若丙→戊的反應(yīng)受阻,突變型細(xì)菌也能生長(zhǎng)
【答案】D
【解析】
基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀。據(jù)題干信息可知,甲~戊代表生長(zhǎng)必需的不同物質(zhì),①~⑤代表不同的酶。野生型細(xì)菌只要在培養(yǎng)基中添加甲就能生長(zhǎng),而突變型細(xì)菌必須在培養(yǎng)基中添加甲、乙、丁才能生長(zhǎng),說(shuō)明說(shuō)明突變型細(xì)菌不能合成乙、丁,不能合成酶①和酶③。
A、根據(jù)題干可知:野生型細(xì)菌只要在培養(yǎng)基中添加甲就能生長(zhǎng),而突變型細(xì)菌必須在培養(yǎng)基中添加甲、乙、丁才能生長(zhǎng),說(shuō)明突變型細(xì)菌不能合成乙、丁,缺乏酶①、③,A錯(cuò)誤;
B、酶①與乙結(jié)合后會(huì)改變酶①的形狀,由酶①完成對(duì)乙的催化,B錯(cuò)誤;
C、酶②能催化乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸,由于酶具有專一性,故其不能催化丙轉(zhuǎn)變?yōu)槎。?/span>C錯(cuò)誤;
D、若丙→戊的反應(yīng)受阻,突變型細(xì)菌能通過(guò)酶④合成戊物質(zhì),也能生長(zhǎng),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】京美人是一種觀賞價(jià)值很高的多肉植物,具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開(kāi)放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖甲);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用(如圖乙)。花色苷迅速積累,可導(dǎo)致京美人由綠色變?yōu)榧t色。因此,花青素含量是評(píng)判京美人觀賞價(jià)值的重要指標(biāo)。
(1)京美人固定CO2的場(chǎng)所是________。京美人夜晚能吸收CO2,卻不能合成有機(jī)物,原因是___________________。白天京美人進(jìn)行光合作用利用的CO2來(lái)源有________________和____________________。
(2)給京美人提供H218O,產(chǎn)生的淀粉中含有18O,請(qǐng)寫出18O最短的轉(zhuǎn)移途徑_______________________(用文字和箭頭表示)。
(3)京美人抗旱能力很強(qiáng),請(qǐng)結(jié)合題目所給資料解釋這一現(xiàn)象________________________。
(4)研究人員用和的果膠酶溶液分別噴灑到兩組京美人上,對(duì)照組用等量蒸餾水度灑。定期測(cè)定京美人的花青素濃度,結(jié)果見(jiàn)圖丙。據(jù)圖可知,噴灑外源果膠酶濃度為____g/L時(shí),促進(jìn)京美人觀賞價(jià)值提高效果較顯著,且在栽培時(shí)間為_____________月時(shí)京美人觀賞價(jià)值最高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中,可被子代A系鼠識(shí)別為抗原的是( )
A.注射進(jìn)胚胎鼠的淋巴細(xì)胞B.C系鼠的皮膚
C.B系鼠的皮膚D.子代A系鼠的皮膚
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞免疫療法的詹姆斯·艾利森和本庶佑。詹姆斯·艾利森在小鼠實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),T細(xì)胞膜上的CTLA-4蛋白能阻止T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞,因此,這個(gè)蛋白被稱作“分子剎車”,使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白后可以在一定程度上激活T細(xì)胞,使T細(xì)胞持續(xù)攻擊癌細(xì)胞;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞的過(guò)程,是癌細(xì)胞表面的抗原刺激T細(xì)胞增殖分化形成______,該細(xì)胞與癌細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡。該過(guò)程屬于特異性免疫反應(yīng)中的______(體液或細(xì)胞)免疫過(guò)程。
(2) CTLA-4抗體的化學(xué)本質(zhì)是______,可以由機(jī)體的______細(xì)胞產(chǎn)生。
(3)機(jī)體在對(duì)抗癌細(xì)胞時(shí),由于CTLA-4的“剎車”作用,免疫細(xì)胞不能發(fā)揮最大的戰(zhàn)斗力。若用藥物解除CTLA-4的“剎車”作用,可讓免疫細(xì)胞全力攻擊癌細(xì)胞,但可能會(huì)引起機(jī)體患自身免疫病,其原因是______。
(4)有人認(rèn)為免疫力低下是患癌的原因之一,請(qǐng)從免疫調(diào)節(jié)的功能解釋該觀點(diǎn)______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)機(jī)鹽是某些化合物的重要組成成分,具有維持生物體生命活動(dòng)的重要作用。下列敘述正確的是
A. 與肌肉的興奮性無(wú)關(guān)
B.是類胡蘿卜素的必要成分
C.作為原料參與油脂的合成
D.具有維持人血漿酸堿平衡的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員在四種不同濃度的大豆蛋白溶液中,加入AL堿性蛋白酶,在一定條件下,水解120min,獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(水解度是指蛋白質(zhì)分子中被水解的肽鍵數(shù)占總的肽鍵數(shù)的百分比)。下列敘述不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是大豆蛋白溶液的濃度
B.120min時(shí)溶液中的肽鍵未被完全水解
C.大豆蛋白溶液濃度為3%時(shí)獲得的水解產(chǎn)物量最多
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持溫度與pH等無(wú)關(guān)變量相同且適宜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物在遇到不良環(huán)境影響時(shí),會(huì)引起系列脅迫響應(yīng)相關(guān)基因的表達(dá)改變,這一程稱為脅迫響應(yīng)。而脅迫相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄與其啟動(dòng)子區(qū)DNA分子的甲基化修飾(DNA分子上連入甲基基團(tuán))密切相關(guān)。為研究植物種子萌發(fā)過(guò)程中的脅迫響應(yīng)機(jī)制, 科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)ABA是一種植物激素,對(duì)植物生命活動(dòng)起________作用。當(dāng)植物處于脅迫狀態(tài)時(shí),體內(nèi)ABA含量會(huì)升高,ABA處理可模擬外界不良環(huán)境,使植物產(chǎn)生脅迫響應(yīng)。
(2)研究發(fā)現(xiàn),擬南芥R基因編碼的D酶能夠切除某些基因啟動(dòng)子區(qū)DNA分子上的甲基基團(tuán),即DNA去甲基化,從而改變?nèi)旧|(zhì)結(jié)構(gòu),使_________能夠與該部分啟動(dòng)子結(jié)合,從而開(kāi)啟相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。
①科研人員以R基因突變體及野生型擬南芥種子為材料,用不同濃度ABA進(jìn)行處理, 統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)率,所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,________________________,推測(cè)R基因突變體由于D酶活性喪失,種子萌發(fā)對(duì)較高濃度的ABA脅迫更加敏感,可能與脅迫響應(yīng)基因啟動(dòng)子的甲基化程度有關(guān)。甲基化程度影響了植物對(duì)ABA的響應(yīng)。
②研究發(fā)現(xiàn)NIC基因是脅迫條件下種子萌發(fā)所需的關(guān)鍵基因之一?蒲腥藛T檢測(cè)了1.2μM ABA處理后,擬南芥R基因突變體及野生型種子中NIC基因啟動(dòng)子不同區(qū)域的DNA甲基化程度,結(jié)果如圖2所示。
(注:圖中甲基化程度用數(shù)字表示,絕對(duì)值越大,表明甲基化程度越高。DNA中一條單鏈的甲基化程度用0~1表示,另一條用-1~0表示。)
圖2結(jié)果顯示,突變體NIC基因啟動(dòng)子的A、D區(qū)域_____。
③ 結(jié) 合 上 述 研 究 , 推 測(cè) 在 種 子 萌 發(fā) 過(guò) 程 中 , R 基 因 突 變 體 由 于 _____,因此對(duì)ABA脅迫更加敏感。
(4)科研人員進(jìn)一步選取不同擬南芥種子為材料驗(yàn)證了上述推測(cè)。
①實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示,請(qǐng)選擇a~f中的種子填入Ⅰ~Ⅲ處,在IV、V處填寫正確的ABA處理濃度,選擇檢測(cè)指標(biāo)g、h填入VI處。
組別 | 種子 | ABA濃度(M) | 檢測(cè)指標(biāo) | 萌發(fā)率 |
1組 | I_____ | IV_____ | VI ___ | 80% |
2組 | II____ | 1.2 | 10% | |
3組 | III_ | V_ | 65% |
種子類型:
a.野生型 b.R基因突變體 c.NIC基因突變體 d.基因突變體中轉(zhuǎn)入含無(wú)甲基化修飾啟動(dòng)子的NICspan>基因 e.野生型中轉(zhuǎn)入含無(wú)甲基化修飾啟動(dòng)子的NIC基因 f .NIC基因突變體中轉(zhuǎn)入含無(wú)甲基化修飾啟動(dòng)子的R基因檢測(cè)指標(biāo) g.NIC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA h.R基因轉(zhuǎn)錄的mRNA
②請(qǐng)解釋表中各組實(shí)驗(yàn)的萌發(fā)率結(jié)果:_____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚時(shí)的能量流動(dòng)過(guò)程示意圖,a~i 表示能量值,關(guān)于該過(guò)程的敘述正確的是
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a
B.g+h 為草魚的次級(jí)生產(chǎn)量
C.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為h/b
D.通過(guò)投放消化酶可能提高第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示為某種生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分生理活動(dòng),圖2表示中心法則,圖中字母代表具體過(guò)程。下列敘述正確的是
A.圖1體現(xiàn)了圖2中的a、b、c三個(gè)生理過(guò)程
B.圖1所示過(guò)程可在原核細(xì)胞中進(jìn)行,其轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程不可同時(shí)進(jìn)行
C.圖2過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,堿基配對(duì)的方式完全相同
D.在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所只有細(xì)胞核
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