【題目】用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞,檢測(cè)抗除草劑基因是否成功導(dǎo)入和表達(dá)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身與黑身(設(shè)基因?yàn)锳、a)、紅眼與白眼(設(shè)基因?yàn)镽、r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。兩只純合親代果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄均為灰身紅眼果蠅,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得到F2的表現(xiàn)型如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
F2表現(xiàn)型 | 灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 |
雌果蠅 | 596 | 0 | 197 | 0 |
雄果蠅 | 301 | 298 | 98 | 102 |
(1)控制果蠅體色和眼色的兩對(duì)等位基因位于_____________(填“同源”或“非同源”)染色體上,果蠅
的眼色由細(xì)胞中所含色素的種類(lèi)決定,色素的形成需要某種特定酶的催化,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼色為白色,這體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹目刂品绞绞?/span>_______________。
(2)F2表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中,雜合子的比例為__。若讓F2中的灰身雄果蠅與__________進(jìn)行測(cè)交,則F3果蠅中灰身:黑身為________________。
(3)缺刻翅是果蠅X染色體部分缺失的結(jié)果(用XN表示),其缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,染色體組成為XNYN和XNY的個(gè)體不能存活。
那么,果蠅的缺刻翅屬于____變異。由上述雜交組合所獲得的F1果蠅中,紅眼:白眼=__________。
若將F1雌雄果蠅自由交配得F2,則F2中紅眼缺刻翅雌果蠅占____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 1為卵母細(xì)胞,一般從活體輸卵管中采集,須在體外培養(yǎng)成熟后才能受精
B. 該過(guò)程所涉及的胚胎工程技術(shù)主要是體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植
C. 受精卵3通過(guò)減數(shù)分裂和分化形成胚胎4
D. 目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是5表現(xiàn)為高血壓
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體內(nèi)屬于膽固醇轉(zhuǎn)變而成的一組物質(zhì)是( )
A.性激素和胰島素
B.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素
C.胰島素和維生素D
D.維生素D和性激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)誘變育種培育的是( )
A.三倍體無(wú)子西瓜
B.青霉素高產(chǎn)菌株
C.二倍體無(wú)子番茄
D.八倍體小黑麥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是( )
A.P是蛋白質(zhì)的特征元素
B.為人類(lèi)研制的全營(yíng)養(yǎng)液可能沒(méi)有氨基酸
C.植物吸收的NH4+或NO3—是它合成蛋白質(zhì)的原料
D.同一個(gè)體不同組織細(xì)胞基因不同所以合成的蛋白質(zhì)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?
A.__________________,B.________________________。
(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過(guò)程叫______________。
(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為________條。
(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。
(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是_______________________________________。
(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細(xì)胞是____________________。
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