5.2007年,陜西鎮(zhèn)坪“華南虎”事件重新引起了人們對(duì)這種瀕危生物的關(guān)注.華南虎(又稱中國(guó)虎)是我國(guó)特有的亞種,全球只剩下不到100只,在野外生存的華南虎可能只有l(wèi)O到30只.影響它們數(shù)量的首要原因是人虎沖突.一只虎至少需要15到30平方公里活動(dòng)空間.近代的人口迅速增長(zhǎng),導(dǎo)致華南虎的棲息地碎裂化、島嶼化,很難滿足華南虎的生存和繁殖的要求.第二個(gè)原因就是華南虎的很多食物是人類的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,當(dāng)人們的獵殺使這些動(dòng)物的種群密度降低到一定程度時(shí),華南虎已經(jīng)很難生存.
(1)華南虎和東北虎均為我國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它們屬于一個(gè)物種的兩個(gè)不同亞種.從物種形成的角度看,其差異是兩個(gè)不同亞種之間存在地理隔離.
(2)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹(shù)枝上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志,這是一種化學(xué)信息.
(3)如圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量.那么,B、D、E依次表示華南虎的同化量、呼吸作用散失的能量、流向分解者的能量.而要確保華南虎的能量需求,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)到達(dá)25M(華南虎需獲的能量為M).
(4)如果陜西鎮(zhèn)坪存在華南虎,對(duì)該區(qū)域內(nèi)的華南虎最好的保護(hù)方式是就地保護(hù)(建立自然保護(hù)區(qū)).

分析 由圖分析可知 B、D、E 依次表示華南虎的同化量、呼吸作用散失量和流向分解者的能量,為確保華南虎的能量需求,生產(chǎn)者固定能量最少值應(yīng)按20%的傳遞效率來(lái)計(jì)算,虎應(yīng)以位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)來(lái)計(jì)算,棲息地碎裂化意味著生存空間縮小,使華南虎難以獲得生存所需的物質(zhì)和能量,而島嶼化則意味著出現(xiàn)了地理隔離,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,而亞種未出現(xiàn)生殖隔離,差異在于種群基因庫(kù)的不同,保護(hù)華南虎的最好方式是就地保護(hù).

解答 解:(1)華南虎和東北虎均為我國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它們屬于一個(gè)物種的兩個(gè)不同亞種.從物種形成的角度看,其差異是兩個(gè)不同亞種之間存在地理隔離.
(2)“尿液”中有化學(xué)物質(zhì),為化學(xué)信息.
(3)如圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量.那么,B、D、E依次表示華南虎的同化量、呼吸作用散失的能量、流向分解者的能量.由圖分析可知 B、D、E 依次表示華南虎的同化量、呼吸作用散失量和流向分解者的能量,為確保華南虎的能量需求,生產(chǎn)者固定能量最少值應(yīng)按20%的傳遞效率來(lái)計(jì)算,虎應(yīng)以位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)來(lái)計(jì)算,華南虎需獲的能量為M,故其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所含的能量至少應(yīng)為M÷20%÷20%=25M.
(4)保護(hù)野生動(dòng)物的方式有就地保護(hù)和異地保護(hù),對(duì)該區(qū)域內(nèi)的華南虎最好的保護(hù)方式是就地保護(hù).
故答案為:
(1)地理隔離
(2)化學(xué)
(3)同化量  呼吸作用散失的能量    流向分解者的能量    25M
(4)就地保護(hù)(建立自然保護(hù)區(qū))

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物多樣性的保護(hù)、生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.使用差速離心法分離出細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu),用雙縮脲試劑盒甲基綠-吡羅紅試劑對(duì)其進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色,使甲基綠-吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色,則該細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A.核糖體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.膜蛋白對(duì)于細(xì)胞的物質(zhì)交換、細(xì)胞識(shí)別、細(xì)胞通訊、免疫等方面有重要作用.下列過(guò)程不依賴膜蛋白的是( 。
A.CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞
B.靜息電位形成中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外
C.突觸前膜釋放的乙酰膽堿,在肌膜上引起一個(gè)動(dòng)作電位
D.B淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述與如圖表示的含義不相符的是(  )
A.若在油菜種子的成熟過(guò)程中,甲和乙分別表示的是脂肪和糖類的含量變化;若在萌發(fā)過(guò)程中,則剛好相反
B.甲、乙分別表示因C02濃度驟然降低而引起的某綠色植物體內(nèi)C3和C5含量的變化
C.甲、乙分別表示某運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)體內(nèi)C02與02的含量變化
D.甲、乙分別表示葉綠體基粒片層薄膜上ATP與ADP的含量變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示基因組成為AaBb的雌性高等生物的一個(gè)細(xì)胞相關(guān)分裂過(guò)程中的染色體、基因示意圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法與細(xì)胞分裂圖所示的含義不相符的是( 。
A.該生物是動(dòng)物,因?yàn)闊o(wú)細(xì)胞壁、有中心體
B.乙圖細(xì)胞表示減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體分離,等位基因分離
C.甲、丁細(xì)胞基因組成同為AaBb,該生物可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子
D.若細(xì)胞中1號(hào)染色體上攜帶有基因A,則7號(hào)染色體上相同位點(diǎn)上應(yīng)有基因a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.海濱香豌豆是一種有待開(kāi)發(fā)的優(yōu)質(zhì)牧草,而且有許多花色不同的品種,便于觀賞.若用兩純種親本雜交,子代的性狀及比例表現(xiàn)如圖.
(1)香豌豆花色的遺傳是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律?符合.
(2)請(qǐng)用A和a、B和b基因來(lái)表示,寫出它們的遺傳圖解.
(3)若兩親本分別與純種紅花雜交,得子一代自交,則子二代的表現(xiàn)型及比例分別為紅花:白花=3:1、紅花:白花=3:1.
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)紅花性狀受到上述2對(duì)基因同時(shí)控制,且是通過(guò)控制酶的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)嘗試據(jù)圖寫出香豌豆中紅花產(chǎn)生的生化途徑.
(5)現(xiàn)欲在較短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,請(qǐng)寫出從子二代中選育該品種的實(shí)驗(yàn)思路.取子二代的紅花香豌豆的花粉進(jìn)行離體組織培養(yǎng),幼苗期用秋水仙素處理,長(zhǎng)成的植株開(kāi)紅花,即為所需品種..

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
AA1人的口腔上皮細(xì)胞健那綠染液線粒體
A20.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B浸泡過(guò)的花生種子清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
C哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破
D紫色洋蔥鱗片葉外表皮解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
(1)A1組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈藍(lán)綠色.A2組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,同時(shí)使,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(2)B組實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)花生種子中含有脂肪,可觀察到著色的小顆粒的顏色是紅色.
(3)在實(shí)驗(yàn)C中細(xì)胞吸水漲破后,可獲得細(xì)胞膜,要對(duì)其進(jìn)一步純化,可采用的方法及其原理是細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)質(zhì)量不同,可采用不同轉(zhuǎn)速離心的方法(差速離心法)將細(xì)胞膜與其它物質(zhì)分開(kāi).
(4)D組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是解離液破壞了細(xì)胞的原生質(zhì)層,細(xì)胞失去了選擇透過(guò)性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖曲線表示健康的成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水的尿生成速率.正確的敘述是(  )
A.飲清水后約1.5h,尿生成速率達(dá)到峰值
B.飲清水后0.5h,血液中的抗利尿激素濃度升高
C.在2.5h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多
D.3h后兩條曲線不能交叉或重疊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一對(duì)表現(xiàn)正常的表兄妹婚配,產(chǎn)下一個(gè)既有白化。ò谆』蛴蒩控制,位于常染色體上)又有血友。ㄑ巡』蛴蒱控制)的男孩。這位表兄的基因型和他們所生的子女同時(shí)患有兩病的機(jī)率是

A.AaXHY,1/16 B.AAXHY,1/8 C.AaXhY,1/8 D.AaXhY,1/2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案