8.關(guān)于人類遺傳病的說法正確的是( 。
A.人類遺傳病是由致病基因控制的
B.外耳道多毛癥是由Y染色體上的顯性基因控制的遺傳病
C.多基因遺傳病的表現(xiàn)往往和環(huán)境有很大的關(guān)系
D.多基因遺傳病的發(fā)病率常常高于單基因遺傳病

分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳。ㄈ绨谆。、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳。ㄈ21三體綜合征).
2、多基因遺傳。
(1)概念:由兩對以上等位基因控制的人類疾病.
(2)特點(diǎn):①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集.
(3)實(shí)例:腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等.

解答 解:A、人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的,不一定是由致病基因控制,如染色體異常遺傳病,A錯誤;
B、外耳道多毛癥是由Y染色體上的基因控制的遺傳病,而Y染色體上控制外耳道多毛癥的基因不分顯隱性,B錯誤;
C、多基因遺傳病的表現(xiàn)往往和環(huán)境有很大的關(guān)系,C正確;
D、多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率常常高于單基因遺傳病,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記人類遺傳病的概念及類型,掌握幾種常見人類遺傳病的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是

A.三個(gè)處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件

B.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異不可能是酶制劑的量的不同

C.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異可能是反應(yīng)底物的量的不同

D.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異很可能是處理溫度的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅的長翅(A)對殘翅(a)是顯性,紅眼(B)對白眼(b)是顯性.如圖為某果蠅的染色體及基因組成,右下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例,分析回答:
長翅紅眼長翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼
雌蠅$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$0
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
(1)分析如圖可知,果蠅的一個(gè)正常的體細(xì)胞包括2個(gè)染色體組.若對果蠅基因組進(jìn)行研究,應(yīng)測序5條染色體.“另一親本”果蠅的基因型為AaXBXb
(2)若如圖果蠅一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)配子的基因型為AAY,則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為aXB aXB Y.
(3)該果蠅與“另一親本”雜交,子代的長翅紅眼雌果蠅中雜合體占的比例為$\frac{5}{6}$.
(4)若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該為XBY和XbXb
(5)若同時(shí)考慮上述兩對性狀,子代雌雄果蠅都有四種表現(xiàn)型,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為AaXBXbAaXbY.

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年5月丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出,將西瓜膨大劑推上了輿論的風(fēng)口浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學(xué)家在上世紀(jì)80年代人工合成的一種化合物,作用效果持久,應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說法正確的是

A.西瓜膨大劑是一種植物激素,從其功能推斷應(yīng)該屬于生長素的一種

B.過量使用西瓜膨大劑,其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過快

C.將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房壁上,可能得到無子西瓜

D.高濃度的生長素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是一個(gè)食物網(wǎng)簡圖,請看圖回答下列問題
(1)此食物網(wǎng)中有4條食物鏈.圖中的草
是生產(chǎn)者,貓頭鷹所占的營養(yǎng)級是第三、四、五營養(yǎng)級(哪幾個(gè)).
(2)該食物網(wǎng)再加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量
就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).
(3)貓頭鷹與蛇的關(guān)系是競爭和捕食.
(4)若貓頭鷹要增重1kg,則至少需要草25kg,至多需要草10000kg.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿食物鏈和食物網(wǎng)(渠道)進(jìn)行的,能量流動的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于細(xì)胞分化、癌變、衰老的正確的是( 。
A.癌變的細(xì)胞,核孔復(fù)合體要比正常細(xì)胞多
B.衰老的細(xì)胞不是所有的酶的活性都減弱,衰老是通過程序性死亡而實(shí)現(xiàn)的
C.細(xì)胞分化是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ),使細(xì)胞數(shù)目、種類增加的結(jié)果
D.細(xì)胞分化、癌變、衰老均與細(xì)胞中遺傳信息改變有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.ATP是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì),關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是(  )
A.ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中
B.活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
C.動、植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,要在不同的酶催化下才能完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離情況,下列說法正確的是( 。
A.提取葉綠體中色素加入CaCO3是為了研磨更充分
B.乙色素在層析液中的溶解度最大
C.缺Mg將嚴(yán)重影響色素丙和丁的合成
D.葉綠體中色素功能是吸收傳遞轉(zhuǎn)換光能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于下丘腦功能的是( 。
A.具有體溫調(diào)節(jié)中樞,可以維持體溫的相對穩(wěn)定
B.能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、生長激素等多種激素
C.能傳導(dǎo)興奮,并能參與控制血糖
D.具有滲透壓感受器,能感受細(xì)胞外液滲透的變化

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