【題目】真核細(xì)胞中,部分復(fù)合物僅由核酸與蛋白質(zhì)組成。研究發(fā)現(xiàn),某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該毒素,隨后細(xì)胞內(nèi)( )
A.染色體和DNA數(shù)目都加倍
B.產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程均不再進(jìn)行
C.tRNA喪失識(shí)別與攜帶氨基酸的能力
D.代謝減弱,與凋亡相關(guān)的基因的活動(dòng)減弱
【答案】B
【解析】
1.核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物。
2.結(jié)合題干信息“某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用”準(zhǔn)確答題。
A、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,從而導(dǎo)致染色體的復(fù)制受阻,染色體數(shù)目不能加倍, A錯(cuò)誤;
B、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,而產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行需要酶的催化,故不再進(jìn)行,B正確;
C、tRNA識(shí)別與攜帶氨基酸時(shí)不需要核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成特定的復(fù)合物,因此不會(huì)受毒素的影響,C錯(cuò)誤;
D、毒素是阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用,與細(xì)胞凋亡相關(guān)的基因無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海藻糖是由兩個(gè)吡喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原性二糖!蹲匀弧冯s志曾指出“對(duì) 許多生命體而言,海藻糖的有與無(wú),意味著生命或者死亡”。下列說(shuō)法正確的是( )
A.海藻糖與斐林試劑在40-45℃水浴加熱條件下反應(yīng)可產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.真核細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖
C.代謝過(guò)程中的水都是脫水縮合生成的
D.組成海藻糖的化學(xué)元素與組成脂肪的化學(xué)元素不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,下列物質(zhì)中都可在血漿中找到的是( 。
A.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)
B.氨基酸、血紅蛋白、二氧化碳、鈉離子
C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.假說(shuō)一演繹法:探究基因分離定律和探究基因位于染色體上
B.模型構(gòu)建法:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型
C.差速離心法:細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離和證明DNA半保留復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)
D.同位素標(biāo)記法:噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和證明DNA半保留復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物性狀的表現(xiàn)型是由基因和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。下列不屬于環(huán)境條件對(duì)生物性狀影響的是( )
A.蜜蜂的幼蟲(chóng)以蜂漿為食將來(lái)發(fā)育成蜂王,若以蜂蜜為食則發(fā)育成工蜂
B.來(lái)自于兩個(gè)受精卵的雙胞胎的外表特征不完全相同
C.果蠅在胚胎發(fā)育期因溫度的改變發(fā)育出不同的翅型
D.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】阿托品是一種常見(jiàn)的麻醉藥物。某實(shí)驗(yàn)小組將離體的神經(jīng)一肌肉接頭處置于生理鹽水中,并滴加阿托品,用針刺神經(jīng)纖維后肌肉不收縮;再滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑后,阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶能水解乙酰膽堿)。據(jù)此判斷,阿托品抑制突觸處的興奮傳遞的機(jī)制可能是
A. 破壞突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體 B. 阻止突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C. 競(jìng)爭(zhēng)性地和乙酰膽堿的受體結(jié)合 D. 阻斷突觸后膜上的鈉離子通道
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.電子顯微鏡下,質(zhì)膜是兩條細(xì)線
B.在有水的環(huán)境中,脂雙層會(huì)自發(fā)的形成
C.質(zhì)膜是由兩層脂雙層構(gòu)成的單位膜
D.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有親水基團(tuán)和疏水基團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有句諺語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后。” 若鷹遷入蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述不正確的是( )
A.鷹的遷入增加了該樹(shù)林中蟬的天敵的數(shù)量
B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者,實(shí)現(xiàn)能量的反復(fù)利用
C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)
D.鷹的遷入沒(méi)有改變?cè)撋鷳B(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.人體的細(xì)胞外液約占體液量的2/3,構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
B.胃在維持人體血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的過(guò)程中發(fā)揮重要作用
C.內(nèi)環(huán)境成分有激素、抗體、血紅蛋白、氨基酸等
D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的范疇
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